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经济增长的源泉是企业家才能的不断释放。
朱海就
我们的积极情绪大多和目标相关,只有在朝着目标前进的时候我们才是快乐的,而前进本身就隐含了价值。
乔丹·彼得森
执古以绳今,是为诬今;执今以绳古,是为诬古。
绳:衡量。诬:歪曲、诬蔑。
魏源
像我们人类这样的两足兽,行动本不是那么自由的,心也是受到拘禁的,眼界是狭小得可怜。我们生活在同类之中,看见的都是同一件事情,没有什么新发现的。我们的心里是没什么好奇的,什么都已经了然似的。因为我们看不见特别的东西。
王安忆
在孩子看来,他分属于你们两个人,依附于你们两个人,也是你们两个人中的一部分。如果带他来到世间的其中一人经常被称为“坏人”,孩子往往也会把这种想法加以内化,认为自己也是“坏人”。
菲利帕·佩里
中国是一头沉睡的狮子,一旦这头睡狮醒来,整个世界将在她的脚下发抖。
拿破仑
Collaboration is key—no single organization can solve the challenges facing marine fisheries alone.
合作是关键——没有任何一个组织能够单独解决海洋渔业面临的挑战。
苏珊·怀特
我无法向你预测俄罗斯的行动,这是一个谜中之谜。
丘吉尔
若想激怒对方,你只需以激烈的批评作为武器;即使那批评合情合理,对方都可能会记恨终生。
卡耐基
真相的灵魂从不在阴影中安居。
爱伦·坡
落尽杨花春满地,萋萋芳草愁千里。
赵孟頫
我总是努力保持真实,以正确的方式打球。
I always try to stay true to myself and to play the game the right way.
罗杰·费德勒
建议创业者以史为鉴,朱元璋「广积粮,高筑墙,缓称王」的战略在创业中很受用。你没必要还在A轮的时候就让全世界都知道你有多牛,或者告诉外界未来要做成什么样。
张磊
劝农桑,务积谷。
范蠡
历史离去时,有时也十分有情。它往往把自己生命的一切注入一件遗落下来的细节上。细节常常比整体更具魅力。如果你也有情,就一定会被这珍罕的细节打动,从中想象出它原有的那个鲜活的生命整体来。
冯骥才
胜利属于最不屈不挠的人。
拿破仑
要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。
陶行知
Self-knowledge is the beginning of wisdom.
智慧始于自我认知。
毕达哥拉斯
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程,这样,开始的时候,教师需要建立一个模板来给学生做示范,学生逐渐学会独立完成后,模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”,这是建构主义教学法的关键所在,其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中,学生还不能独立完成任务,因此需要教师的辅助,随着学生独立性的增强,教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
我们的迫击炮和大炮一旦开火,就是精良武器。但是如果不响,就成了一堆破铜烂铁。一定要让它们不停地开火。
巴顿
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