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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
屈原
“技术+互联网+资本”是企业发展的三维空间,三者缺一不可。
宋志平
冬日里羸弱的病羊和初生的牛犊也会被请进我们的地窝子,和我们一同生活,度过一个又一个寒冷的长夜。它们安静又坦然,像是比我们更习惯这样的生活。猫对它们的存在尤为兴奋,整天为它们表演爬柱子。羊和小牛便静静地欣赏。如果猫借机渐渐靠近的话,它们则立刻翻脸,起身顶它。于是猫迅速撤退,以一只鞋子为掩体(只能掩住它的半个脑袋)观察它们的下一步动静,并做好奇袭准备。
李娟
大胆梦想,从小事做起。
Dream big, start small.
亚瑟小子
The biggest risk to business is not taking any risks on sustainability.
企业面临的最大风险是不在可持续发展方面承担任何风险。
保罗·波尔曼
燃尽自己,照亮他人。
王坤森
梦想原来是卑微的执着。
蔡崇达
Life is 10% what happens to you and 90% how you react to it.
生活是10%发生在你身上的事,90%是你如何应对这些事。
褚时健
The ocean is vast, but our responsibility is even greater.
海洋浩瀚,但我们的责任更大。
张荣发
The more you look, the more you see.
看得越多,看到的就越多。
安东尼奥·洛佩兹·加西亚
养心之道,寡欲为先,色欲食欲,淡则延年。
周秉清
经验范围的扩大,成为艺术教育中,甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准,对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如,假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹,教师要她把涂抹的面积扩大,或将整张纸画满,将会徒劳无功,因为光是指示,根本不能刺激她使用大动作,亦不会使她发现纸张的意义。因此,她的参考范围必须予以扩大,也就是说,涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作,从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中,我们可以向爱莲说:“你到过溜冰场吗?”“告诉我你是怎样溜冰的?”“假如这张纸是溜冰场,让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作,终而学到了更多。对儿童而言,一个区域在经验上已与另一区域连结,这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大,使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显,只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
每个人都不断努力为自己所能支配的资本找到最有利的用途。当然,他所考虑的是自身的利益。
亚当·斯密
市场经济是一种人人都有机会获得财富的制度,他给予每个人不受限制的机会。
冯·米塞斯
有大批贵族,这些人像雄蜂一样,一事不做,靠别人的劳动养活自己。
托马斯·莫尔
我们越是忙碌,越能强烈地感受到我们是在生活,越能察觉到生命的存在。
康德
赢得奖牌并不是奥运会的重点。重要的是参与。
Winning medals wasn't the point of the Olympics. It's the participating that counts.
顾拜旦
有时候,最难的不是放手,而是学会重新开始。
"Sometimes, the hardest part isn't letting go but rather learning to start over."
亚当·西尔维拉
科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。
马克思
精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
德尼·狄德罗
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