教师必须既是学生的研究者,也是学科的研究者。
我以全新的心态对待每个项目,试图重新定义建筑的可能性。
心理学概念必须在行动中证明其价值。
我爱上了你,我不想否认自己说出真实事物的简单快乐。
The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today.
人类最后的自由是在任何特定环境下选择自己态度的能力。