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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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塞纳河畔左岸的咖啡我手一杯品尝你的美留下唇印的嘴花店玫瑰名字写错谁告白气球风吹到对街。
周杰伦
做学问如作战,须攻坚挫锐,占住要塞。目标太多了,掩埋了坚锐所在,只东打一拳,西踢一脚,就成了“消耗战”。
朱光潜
The most dangerous poison is the feeling of achievement. The antidote is to think every evening what can be done better tomorrow.
最危险的毒药是成就感,解药是每晚思考明天如何做得更好。
吉姆·洛布
我和本书取笑的每一个人根本没有两样,甚至可能比他们还糟,因为信念和行为之间可能正好负相关。如果交通信号灯刚转成绿灯,我不过迟了一纳秒(十亿分之一秒)起步,后头无礼的司机便大按喇叭的话,我也没办法理性到不动气。我十分清楚生气只有害处,一点好处也没有,而如果我老是对身边的这类白痴发火,可能早就没命了。日常生活上这些小情绪是不合理性的,但我们需要它们才能正常生活。人天生的本能是以牙还牙。我已有足够多的敌人,他们增加了我生活中的情趣,但有时我还希望能有更多敌人。如果我们没有敌人作为对抗和发泄精力的对象,生命将枯燥乏味得令人难为忍受。
塔勒布
对方随着“战斗值”的提升,把自己修炼成了非常均衡的风格,随机应变,顺势而为。
李天田
身边人很重要。一根稻草,扔街上就是垃圾,捆上白菜就是白菜价,捆上大闸蟹就是闸蟹价。包括脚下的平台,也极重要。同样是一个人,步行一小时能走多远?骑车呢?开车呢?坐飞机呢?平台会决定你的速度,切记切记。
郭德纲
谈话有一种魅力,就像爱情和醇酒,神不知鬼不觉地就能诱使我们说出自己的秘密。
塞内加
越是试着忘记,越是记得深刻。
宫崎骏
儿童是用形式、声音、色彩和感觉进行思维的,也可以说,儿童的思维是艺术的、形象的,饱含情感的。儿童即使在进行抽象的逻辑思维时,也仍然伴随着形象。显然,情境教学符合儿童的思维特点。情境教学的应用,会使儿童的思维活动在最佳的心理状态下进行。
李吉林
真正的战士必须善战,勇敢而又心甘情愿地服从。
蒙森
Profitability and sustainability can—and must—coexist.
盈利和可持续发展可以也必须共存。
大卫·克拉克
幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。
罗曼·罗兰
管理精细化主要内容是:管理数字化,成本对标化、质量贯标化、“两金”最小化。
宋志平
亚马逊卖书起家,现在他不卖书也很赚钱,360做搜索起家,现在不搜索也很强大,而一些公司,比如迅雷从p2sp、客户端起家却没在这个领域持续拓展创新。这就是团队的差异。
张一鸣
杏帘在望杏帘招客饮,在望有山庄.菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁.一畦春韭绿,十里稻花香.盛世无饥馁,何须耕织忙。
曹雪芹
一个非常老的男人背靠柜台蹲在地上,像件东西似的一动不动。悠久的岁月使他抽缩,磨光了棱角,正如流水磨光的石头或者几代人锤炼的谚语。
博尔赫斯
甚至远在人类发明轮子、文字和铁器之前,智人就已经让全球大约一半的大型兽类魂归西天、就此灭绝。
瓦尔·赫拉利
哈桑跟我喝过同样的乳汁。我们在同一个院子里的同一片草坪上迈出第一步。还有,在同一个屋顶下,我们说出第一个字。
卡勒德·胡赛尼
因而人若不愿毁灭,那他就必须承认世界是一个独立的、本质上完成了的世界,就必须接受世界给他提供的条件,就必须从难以亲近的世界那里夺取他为自己本身所想拥有的东西。对于这种服从人们照例以为只是出于需要才勉强同意的。但实际上这种与世界的统一必须被认作不是一种需要的关系,而是合理的关系[5]。
黑格尔
盖万里长城的人,不怕别人挖墙脚。
李敖
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