万家流血顶染猩红。
刘鹗名人名言哲理格言警句语录 刘鹗
科幻小说有许多种，有些确实在进行社会思考或隐喻现实，但我的不是，相反，我总是试图用现实隐喻科幻。
刘慈欣名人名言哲理格言警句语录 刘慈欣
一个幸福晚年的秘决不是别的，而是与孤寂签订一个体面的协定。即使以为自己的感情已经干涸得无法给予，也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦，我们毕竟不是生来就享受孤独的。
加西亚·马尔克斯名人名言哲理格言警句语录 加西亚·马尔克斯
在教育这个领域，和其他领域一样，宽广的享乐之路，往往通向一个糟糕的结局。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
如果你受到某种方式的对待，你就会成为某种人。如果某些事情被描述为真实的，那么无论它们是否真实，它们对你来说都是真实的。
詹姆斯·鲍德温名人名言哲理格言警句语录 詹姆斯·鲍德温
红影湿幽窗，瘦尽春光。雨余花外却斜阳。谁见薄衫低髻子，抱膝思量。莫道不凄凉，早近持觞。暗思何事断人肠。曾是向他春梦里，瞥遇回廊。
纳兰性德名人名言哲理格言警句语录 纳兰性德
哲学史上的分歧意见都是精神进展中的合理环节。
黑格尔名人名言哲理格言警句语录 黑格尔
这个世纪疯狂，没人性，腐败。您却一直清醒，温柔，一尘不染。
弗朗索瓦丝·萨冈名人名言哲理格言警句语录 弗朗索瓦丝·萨冈
让学生互相评估，他们往往会不知道说什么，而且不太愿意纠正同学的错误。不过，如果老师能够提供一个简单的标准或评估准则，将会对他们很有帮助，可以帮助大多数学生给出经过认真思考的合理反馈。而且，学生从评估和被评估中都能进行学习。给出反馈需要对自己进行反思和对问题进行明确表述，因此学生也可以将获得的评估技能应用到自己的学习中。
戴维·珀金斯名人名言哲理格言警句语录 戴维·珀金斯
浪漫的教师，总有一颗善感、细腻温储的心，能把教育生活过得轻舞飞扬。
郑英名人名言哲理格言警句语录 郑英
我们生活在一个信息爆炸的时代，但信息的泛滥并没有让我们变得更聪明。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
雷锋名人名言哲理格言警句语录 雷锋
I don't think you can make a good movie without loving the medium.
我认为如果不热爱这个媒介，你就无法拍出好电影。
罗曼·波兰斯基名人名言哲理格言警句语录 罗曼·波兰斯基
企业的核心竞争力在于人才，人才的核心竞争力在于学习。
周建平名人名言哲理格言警句语录 周建平
在爱情中，我们总是同时是猎人和猎物。
胡利奥·科塔萨尔名人名言哲理格言警句语录 胡利奥·科塔萨尔
好奇心没有什么道德可言，或许这就是人类可以拥有的最不道德的欲望。
三岛由纪夫名人名言哲理格言警句语录 三岛由纪夫
北平已是下过了雨的云，没有作用的飘浮着；它只能希望别处的云会下好雨。
老舍名人名言哲理格言警句语录 老舍
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
高尔基名人名言哲理格言警句语录 高尔基
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
孔子名人名言哲理格言警句语录 孔子
我爱哭的时候便哭，我爱笑的时候便笑，我不求深刻，只求简单。
三毛名人名言哲理格言警句语录 三毛