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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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论必作,作必成。
苏轼
樵夫的斧头,问树要斧柄。树便给了他。
泰戈尔
当有人问是否有真正的无神论者,你相信回答的反问吗:是否有真正的基督徒?
德尼·狄德罗
不要抱怨,去积极思考解决问题的办法。
王朔
无论种子散落何处,都会长出一棵树,向着天空,挣扎着生长。有人将这种树称作天堂树,向着天空,挣扎着生长。
贝蒂·史密斯
活着就是被标记。活着就是改变,获得故事的话语,这是我们凡人真正知道的唯一庆祝。
To live is to be marked. To live is to change, to acquire the words of a story, and that is the only celebration we mortals really know.
安妮·卡森
我宁愿成为完整的自己,也不愿伪装完美——撕下面具的勇气比完美人设更接近神性。
荣格
每一个故事都是一个谜题,而作家的任务是以一种揭示更深层次真相的方式将这些碎片拼凑起来。
"Every story is a puzzle, and the writer's job is to put the pieces together in a way that reveals a deeper truth."
阿卜杜勒瓦哈卜·伊萨维
这世界上有那么许多人,可是他们不能陪着你回家。
张爱玲
人的一生会遭遇无数次相逢,有些人,是你看过便忘了的风景。有些人,则在你的心里生根抽芽。那些无法诠释的感觉,都是没来由的缘分,缘深缘浅,早有分晓。之后任你我如何修行,也无法更改初时的模样。
张清平
最能够打动一个人的,大家想想是什么,利害。什么是利, 什么是害,利害最能打动人。
王立群
这就是我所说的极端真理。我是说接受现实。
瑞·达利欧
作为一种长期激励方式,股权激励有助于完善公司的内部治理。一方面,股权激励需要科学完善的内部治理环境,对股权激励计划的每个环节进行严格执行、监督,以保证股权激励计划的顺利实施;另一方面,股权激励作为激励机制的一部分,既有效激发了员工的工作积极性,又在一定程度上减少了员工为保全自身利益而损害公司利益的行为,也进一步完善了公司的内部治理。
宋志平
读书的三重境界,符合古学的小学,大学的通义。古人治学讲究“厚积薄发”,所以第一阶段,重点在于“独上高楼,望尽天涯路”,这是看,要博览;其次的阶段就是要思考,论语中讲“学而不思则罔”。看了那么多东西,就会互相比较,和自己的经历比较,就有所得,就外显“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;然而,最终的成就要返璞归真,也是大学中说的“在明明德,在止于至善”、也是老子中的“地法天,天法道,道法自然”。学习的最后是体悟自然的规律,顺应于这个规律“随心所欲不逾矩”。初能望文生义,死记硬背,可小成。进能变通运用,能说会道,有一得。终能深入浅出,知行合一,方大就。
王国维
伟大的统帅应该每日自问数次,如果面前或左右出现敌人该怎么办?他若不知所措,就是不称职的。
拿破仑
嘲笑一个处于痛苦中的灵魂是一件可怕的事,嘲笑者的生活是不美的。
奥斯卡·王尔德
我们相信,未来的商业世界将更加注重效率和用户体验,而拼多多正是朝着这个方向努力的。
黄峥
做官容易失去人的理想和抱负。
二程
有境界自成高格。
王国维
江山多年,变化万千,去去重去去,来时是来时。
藤萍
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