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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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如果不明事理,那么动就不知道往哪里去;如果不动,那么即使明白事理也没有用处。
二程
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
罗永浩
Urban design is not just about buildings, but about the spaces between them.
城市设计不仅仅是关于建筑,还包括建筑之间的空间。
槙文彦
不要认为自己最聪明…把别人都当傻子。
涂磊
我自己想,虽然许多人都说我多疑,冷酷,然而我的推测人,实在太倾于好的方面了,他们自己表现出来时,还要坏得远。
鲁迅
人应该有爱好真理,一见真理就采纳它那样的心灵。
歌德
在现实与虚幻之间没有明确的界限,在真相与假象之间亦是如此。
哈罗德·品特
与其望子成龙,不如让孩子拥有自己的智慧和见识。
周小宽
游手好闲会使人心智生锈。
佚名
在我们国家,士兵英勇,法官博学,这一点,我们是不会有所改进的。至于罗马人,法官勇敢而士兵博学;一个罗马人是士兵与法官结合的整体。
拉布吕耶尔
能够忍受,却没有麻木,能够多情,却不流于感伤,仿佛楼前的春雨,悄悄下着,遮住耀目的阳光,却滋润了百草同千花
梁遇春
德国要么成为世界强国,要么不复存在。
阿道夫·希特勒
自主学习能够为孩子提供重要的指引,自主学习者有五个突出特征:随机应变、寻求挑战、坚持不懈、直面挫折、适时求助。
黛安娜·塔文纳
八河船只皆收港,七千州县尽关门。
吴承恩
要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观和价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
刘邦奇
悲伤最好的状态不是凝固,是融化。
蕾秋·乔伊斯
爱是一种感觉,感觉背后是感受。头脑有头脑的语言,心灵有心灵的语言。头脑的语言来自问句和对行为的解析,心灵的语言来自感受。
林青贤
所有的人都会宣称自己总是诚实的。相信所有的人都诚实那是愚蠢的。而相信谁都不诚实则是更糟的事情。
约翰·亚当斯
一流的人才不看书读报,看书读报只有伤害他。只知道学习,知识再渊博也不过是三流人才,二流的人才裂变知识,一流的人才创新知识。
严介和
得放手时且放手,得饶人处且饶人。
谚语
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