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可怜瑶台树,灼灼佳人姿。碧华映朱实,攀折青春时。
陈子昂
(我们)不能够辜负命运,但是你也不能够对命运有过多的期待和抱怨,你只能做好当下你所应该去做的事情,因为明天你也控制不了。你知道你哪天会退场吗?人生很多时候就是在可控与不可控之间寻找一种平衡。
罗翔
欲得到你喜欢的东西,应先学会喜欢你已有的东西。
歌德
身穿各式各样的服装跑来跑去,照搬着许多他们似懂非懂,也是从别人那儿学来的套路,但他们对这些十分热衷。
米兰·昆德拉
每个教师不管他教哪门课,都应当是一个语文教师。
苏霍姆林斯基
错题本的使用建议:确认错题的优先级:对由于知识盲点(“确实不会做”)而出现的错题予以最高重视。理科中和公式定理相关的错题尤其适合收录进错题本;文科中题干长的记忆类题目未必全篇摘录。
李柘远
"I am drawn to the lyric, the short poem, where every word has to be exact."
我被抒情诗、短诗所吸引,在那里每一个词都必须精确。
路易丝·格吕克
老师要严厉,但是同时要有亲和力。
曾仕强
凡是合理的都是存在的,凡是存在的都是合理的。
黑格尔
虽然我们不能改变周遭的世界,我们就只好改变自己,用慈悲心和智慧心来面对这一切。
佚名
我不认为音乐是比赛。我只是尽力做出最好的音乐。
I don't think about music in terms of competition. I just try to make the best music I can.
恩里克·伊格莱西亚斯
我要你知道,在这个世界上总有一个人是等着你的,不管在什么时候,不管在什么地方,反正你知道,总有这么个人。
张爱玲
一旦你了解了这一点,你就不需要探索它所有的表现形式,也没必要将它转化成复杂的个人问题。他们最不愿做的一件事就是从他们的问题中解脱出来,因为这意味着自我感的丧失。
埃克哈特·托利
其实是每取得任何一点小成果,后面都有一段时间的沉淀和积累,可能在外界看来,我就是一切都很顺利,但我自己经历了什么,也只有我自己知道呀。
肖战
无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。
王阳明
通过引入便利的辅助价值网络,代替传统的价值增值系统,从而引入以学生为中心的学习体系,正是我们通过与“非消费”竞争从而树立初始市场的理论的优秀实践。有了我们上文所说的技术平台,以前没有能力独立开发或销售这些学习工具的教师、家长和学生,现在分分钟就可以成为产品经理,发挥自己的产品设计潜能。
克莱顿·克里斯坦森
一个人能够看见他拥有什么,但看不见他是什么。
维特根斯坦
被抓到的小鸟,只要够聪明,就会用自己的嘴打开鸟笼的门。因为它们还没有放弃,想要自由地翱翔在空中的希望。
岸本齐史
如此情深,却难以启齿。原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。
舒婷
活着,就要像太阳一样,给人以温暖;即使是一根小草,也要给人以绿色。
路遥
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