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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我们不应为某件事情过分高兴或者过分悲伤,原因之一就是一切事物都在改变,另一个原因是我们对于何为有利、何为不利的判断是虚幻的。
叔本华
很多人的悲伤只是希望展示给大家看自己很悲伤。其实这世上是没有人能够理解另外一个人的悲伤的。
韩寒
人体是生物工程的杰作。
The human body is a masterpiece of biological engineering.
戴维·朱利叶斯
差异化越小的产品,越容易陷入价格战。价格战会导致大家为了保持份额而降价,所以结果往往是,大家份额不变的情况下价格下来了。
段永平
No one starts a war—or rather, no one in his senses ought to do so—without first being clear in his mind what he intends to achieve by that war and how he intends to conduct it.
没有人会发动战争——或者说,理智的人不应该这样做——除非他首先清楚自己希望通过战争实现什么目标以及如何指挥战争。
汤姆·克兰西
"The key to success is to focus on goals, not obstacles."
成功的关键是专注于目标,而不是障碍。
莱恩·布拉瓦特尼克
人可以有德,而不可以恃其德;可以有才,而不可以恃其才。
方孝孺
你要意识你自己,就去看别人的举措。要懂得别人,就窥看你本人的心。
席勒
过度亲密是对成长的拒绝。
伯特·海灵格
Innovation thrives in environments where failure is seen as a step forward.
在将失败视为前进一步的环境中,创新才能蓬勃发展。
詹姆斯·卡特
唯有自由,才能造就高尚的人格。
朱光潜
智者从敌人那里学到的比愚者从朋友那里学到的还要多。
"The wise man learns more from his enemies than the fool from his friends."
安徒生
你一定会对学生的需要感到惊奇。有太多的孩子,他们需要的仅仅是被倾听。他们或许会感到没人愿意听听他们的想法,或者他们总感觉自己被误解、不被理解,从而感到孤独。他们可能遭遇不幸的家庭,或者他们只是想要自己敬重的人给予一点建议。即使对在最好的环境中成长的青少年来说,他们也正面临着要应对生活中方方面面巨大改变的挑战。作为一个老师,你处于一个影响他们抉择的特殊地位,这绝不是一项可以轻视、可以马虎对待的责任。
乔纳森·弗兰岑
功夫在平时,积累出自己独特的竞争力。
王朔
明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦
卞之琳
人这一辈子,总要有一次为了某个人而忘记自己。
南派三叔
任何人都承认实验是科学之母,这是确定不移的真理,谁也不会否认。
米丘林
凡是新的事物在起头总是这样的,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了。因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才能忍得过这番痛苦。
陀思妥耶夫斯基
在北方,青纱帐里,游击队员在战斗。
田间
那种连续记录了年、年甚至年的教师日记,是一笔巨大的财富。
苏霍姆林斯基
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