一旦你弄清楚要做什么，就应该迅速找到核心要务，立刻执行。
萨姆·奥尔特曼名人名言哲理格言警句语录 萨姆·奥尔特曼
人生的幸福三分之一来自我们自身，三分之一来自我们拥有的东西，三分之一来自我们的遭遇。
叔本华
All writing is autobiography.
所有的写作都是自传。
J·M·库切
改革如逆水行舟，贵族的旧习是桎梏；我以铁腕削弱他们的阻力，只为俄国的未来。
彼得大帝
人人都有幸福和痛苦，只不过是程度不同而已。谁遭受的痛苦最少，谁就是是最幸福的人；谁感受的快乐最少，谁就是最可怜的人。
卢梭
您想杀的人，从不是某个具体的人，而只能是一种表象。加入我们恨一个人，我们不过是借他的形象，恨我们自身的某些东西。那些不在我们自身的东西从不会激怒我们。
赫尔曼·黑塞
私下批评，公开赞扬。
凯文·凯利
有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。
叶嘉莹
美国到处挑动打仗，这是最大的消费刺激生产了。现在，美国又提倡走所谓新自由主义的经济思想。你们去研究下这个新自由主义，完全站在自己国家的立场，拿经济武器统治全世界，用钱来控制全世界的人，变成经济军阀。这是什么文化？我们要深思。
南怀瑾
痛苦的病人为了活下去，甚至散尽家财也在所不惜。
手冢治虫
智慧课堂信息化平台为此提供认知工具、展示和记录平台，引导学生进行学习成果共享或展示汇报，对生成性内容加以收集和记录，支持实现智慧生成。
刘邦奇
当适当的气质与适当的智力结构相结合时你就会得到理性的行为。
巴菲特
没有任何一个成功是不冒风险，直面风险，豁出去干
雷军
Progress mainly depends on the extent to which the strongest and not merely the highest forces of human nature can be utilized for the increase of good.
进步主要取决于人类本性中最强大而不仅仅是最高尚的力量能否被用于增加善。
阿尔弗雷德·马歇尔
如果那些作为教育界组织结构创新的先行者的政策制定者和学校管理者，对教育能有行之有效的因果关系的理解，那么他们实现目标的机会将大大增加。如果研究人员能够提供有效的科研结论，帮助一线的教育从业者理解在每种不同的情况下需要采取什么不同行为来得到他们需要的结果，那么他们改进的努力将变得更加可预测。
克莱顿·克里斯坦森
移动的手指在书写；一旦写下，便继续前行：无论是你的虔诚还是智慧，都无法引诱它回来取消半行，你的泪水也无法洗去一个字。
The Moving Finger writes; and, having writ, Moves on: nor all thy Piety nor Wit Shall lure it back to cancel half a Line, Nor all thy Tears wash out a Word of it.
欧玛尔·海亚姆
每一次突破都是对自己极限的挑战，而不是与别人的比较。
苏炳添
好臣一国之宝，好妇一家之珍。
周希陶
我的心是湖水，柳条是你的倩影，你的倒影在水中，柔和的月光是我的情怀；我的心是天空，云霞是你的倩影，你的美丽挂在天际，飘舞的秋风是我的思念。
佚名
小孩是从生命的泉源里分出来的一点新的力量，所以可敬可怖。小孩不像我们想象的那么糊涂。父母大都不懂得子女，而子女往往看穿了父母的为人。
张爱玲