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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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一个看似不靠谱的想法,你任性的坚持并实现它,世界也会因你而变,但是大多数人甚至都没有尝试过,只是接受事情就是这样。
萨姆·奥尔特曼
中央提出要形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新格局,但新格局的形成需要时间,并不是马上就能形成的。对于企业而言,要辩证地看待这个阶段。
宋志平
不用为我难过。我外表悲惨,但日子过得十分和谐;我完全专注于思考。我像一个视力超常的人,着迷于开阔的地平线,只有当晦暗的物体挡住视野的时候,才会为近处的景观分心。
爱因斯坦
生命教育课程以过一种幸福完整的教育生活为核心理念围绕人的自然生命、社会生命和精神生命展开,旨在引导学生珍爱生命,积极生活,幸福生活,拓展生命的长度、宽度和高度,从而让每一个生命成为最好的自己。
朱永新
人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。
托尔斯泰
禾头生耳黍穗黑,农夫田妇无消息。
杜甫
我不害怕做我自己,即使这意味着与众不同。
I'm not afraid to be myself, even if it means being different.
艾薇儿·拉维尼
水塔旁边的小桥上,有两个年轻人正朝这边走来,他们都是文科学校七年级学生。一个是机车库主任苏哈里科工程师的儿子。他是个愚蠢而又爱惹是生非的家伙,今年十七岁,浅黄头发,一脸雀斑,同学们给他起了个绰号,叫麻子舒拉。
奥斯特洛夫斯基
教育的难点就在于如何让学生通过书目了解森林。教育只有一个宗旨,那就是向学生展现生活的所有层面。教育应该让学生深刻了解知识的力量,知识的美丽以及知识的结构,同时拥有足够的知识来了解生活的方方面面。
怀特海
青年人呵!为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画。
冰心
那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。
康德
22.死亡是活过的生命,生活是在路上的死亡。
博尔赫斯
第一次养育小孩目标:不生病,不犯罪,不自杀,能自食其力、快乐生活;最终养育小孩目标:健康的身体,家庭成员间亲密幸福的关系。
李一诺
The success of an enterprise is not by quantity, but by quality.
企业的成功不是靠数量,而是靠品质。
张瑞敏
你今天是一个孤独的怪人,你离群索居,总有一天你会成为一个民族!
尼采
教学的勇气就在于有勇气保持心灵的开放,特别是在那些要求超过本人所能的时候仍然能够坚持,那样,教师、学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中。
帕克·帕尔默
一个人只要能忘我和爱别人,他在心理上就不会失衡,他就是一个幸福的人和完美的人。
托尔斯泰
繁华落尽,一切皆空,唯有内心深处的平静永恒不变。
金宇澄
诚是一种心灵的开放。
拉罗什富科
我的诗,象无名的小花,随着季节的风雨,悄悄地开放在寂寞的人间……
顾城
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