表演不是要成为不同的人。它是在明显不同的事物中找到相似之处,然后在那里找到自己。
教学只是教育的脚手架;真正的建筑是由孩子自己完成的。
Don’t wait for the storm to pass; dance in the rain.
数学不仅仅是关于数字、方程、计算或算法,而是关于理解。
发球是网球中最重要的一击。
课程必须被视为帮助孩子解释自己的经验并指导他进一步经验的手段。