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力量的集中会使人傲慢,妄想一个人去决定世界。而弱小的人为了生存会认识到同伴的力量并且珍视同伴的力量。就像佐助和鸣人。
岸本齐史
每一个人一生都有两种时候不应该投机冒险:一是他有本钱投机的时候,二是他干不起的时候。
马克吐温
"There is nothing more terrifying than the absence of magic."
没有什么比魔法的缺失更可怕。
苏珊娜·克拉克
To live remains an art which everyone must learn,and which no one can teach.
生活是一种人人须学而无人能教的艺术。
苏格拉底
刑法学的研究应当立足于中国刑事法治的现实,同时也要有国际视野。
陈兴良
如果每个人都有强有力的外来动机去学习,学校的日子会好过很多。在这种环境下,学校不是非得把教材教得生动有趣才能激发内生动机,只要提供必要教材,大家就已经感激不尽。学生有着强大的外部压力来主动努力学习。相反,如果没有强大的外来动机,问题就没那么简单了——学校需要自己想办法来激发、诱导学生的学习兴趣,因为这时候,能让学生付出努力去学习的,只有内生动机。
克莱顿·克里斯坦森
你可以拼尽全力,变得像他们一样,却不要让他们变得和你一样,因为生命不会倒退,也不可能在过去停留。你是弓,你的孩子是弦上即将发出的生命箭矢。弓箭手望着未来之路上的箭靶,用尽力气将你拉开,使箭射得又快又远。你们怀着愉悦的心情,在弓箭手的手里弯曲吧,因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓。
纪伯伦
心理过程是大自然解决生活问题的方式。
Mental processes are nature's way of solving life's problems.
马克斯·维斯塔潘
我们能做的最好的事情就是闭上眼睛,堵住耳朵,别去管它。
哈里特·伊丽莎白·比彻·斯托
在考试里,愚昧的人总提问一些会令睿智的人答不上的问题。
奥斯卡·王尔德
立下凌云志,敢去摘星星。
谚语
最重要的是要对生活充满热情。
安东尼·罗宾
有一种信念认为,教学方法是将教学中可以遵循的配方和模式交给教师。没有什么比它更糟糕的了。
杜威
命运就像一场大雨,你无法躲避,只能接受它的洗礼。
苏童
错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
泰戈尔
A true leader listens more than they speak.
真正的领导者倾听多于发言。
迈克尔·戴维斯
真正的成长大多发生在舒适区的边缘。当自己适应这种较为缓和的变化的时候,也能够更为有效并且持久地发生改变。
卫蓝
一个人只有“在”没有目的,才会发出最高的快乐。只要有任何目的,它还是落到人间的境界。
杨定一
关于传承生命,父母每件事情都做对了,其中没有发生任何错误,在这根本的问题里,所有的父母都是完美的。
伯特·海灵格
随着年龄的增长,她会明白很多世事;明白的世事越多,她的幸福感就越低。
贝蒂·史密斯
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