能够激发学生对一件善行或一首好诗的感受的教师，比那些用一排排自然物体填满我们记忆的人成就更大。

He strolled like a man in the park without a care or a worry in the world. Like he had>

我有一份压力很大的工作，我能把它从我的脑海中解脱出来的唯一方法就是努力奔跑。这是我获得一些释放的唯一途径。

We not only want to make cars, but also make good cars.