人告之以有过，则喜。 - 每日文摘

就像下棋时你刚把手指从棋子上移开，突然发现自己走错了，一阵恐慌袭来，因为你还不清楚自己将面临多大的灾难。

It was like when you make a move in chess and just as you take your finger off the piece, you see the mistake you’ve made, and there’s this panic because you don’t know yet the scale of disaster you’ve left yourself open to.

石黑一雄

每个人的旅程都是独一无二的。如果你爱上一个男孩，你就会爱上一个男孩。许多美国人认为这是一种疾病，这一事实更多地说明了他们，而不是同性恋。

詹姆斯·鲍德温

活在这珍贵的人间，泥土高溅，扑打面颊。活在这珍贵的人间，人类和植物一样幸福，爱情和雨水一样幸福。

海子

Every line we draw carries responsibility.

我们画的每一条线都承载着责任。

伊冯·法雷尔和谢莉·麦克纳马拉

有时，最危险的谎言是我们对自己说的那些。

Sometimes, the most dangerous lies are the ones we tell ourselves.

伊丽莎白·乔治

为了谨防患病而筹钱，反而把你们自己弄得病倒了。

梭罗

爱弥儿是一个孤儿。不管他有没有父亲或母亲，我接手了他们的责任，我就被赋予了他们的权利。他应当尊敬他的父母，但他应当只听我的话。这是我的第一个条件，更确切地说这是我唯一的条件。

卢梭

符合一个现代社群的真正利益的，是公正。

苏珊·桑塔格

教育的七条箴言：第一条箴言：教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的；第二条箴言：儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值；第三条箴言：教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实；第四条箴言：最重要的教育原则是不要爱惜时间，要浪费时间；第五条箴言：忘记了课堂上所学的一切，剩下的才是教育；第六条箴言：大学应是大师云集之地，让青年在大师的熏陶下生长；第七条箴言：教师应该把学生看作目的而不是手段。

周国平

Architecture is about finding the right questions, not just providing answers.

建筑是关于找到正确的问题，而不仅仅是提供答案。

格伦·马库特

人世间已经满是这样的人。因此不能因为火盆事件断定主人为盗贼，若主人是盗贼，那普天下的人也都有这种盗贼的劣根性。

夏目漱石

资本害怕没有利润或利润太少……有300%的利润，它就敢犯任何罪行，甚至冒绞首的危险。

马克思

生命是一场盛大的舞会，我们在舞台上尽情舞蹈，然后优雅地离开。

房琪

尽管我并不认为庞大的规模和迅猛的增长速度就意味着成功，但解释我们获得成功的原因却并不复杂。我认为，25年前我们就意识到的“简单化的威严”是我们脱颖而出的主要原因。如果先锋基金敢于追求伟大，那是因为我们一直追随托尔斯泰的名言：“没有单纯、善良和真实，也就谈不上伟大。”投资常识的基础是简单化，但它需要信仰。在第1章第一段，我这样写道：“投资是一种信仰。我们将资本委托给公司管理层，并深信他们的努力将会为我们的投资带来高回报率……相信国家经济和金融市场的长期繁荣会在未来持续下去。”

约翰·博格尔

上天叫我看见，叫我听见，叫我置身其中，又叫我超然物外。

阿来

人工智能不是关于取代工作，而是关于创造新的工作。

AI is not about replacing jobs; it's about creating new ones.

吴恩达

一个人毕其一生的努力，就是在整合他自童年时代起就已形成的性格。

荣格

科学地敌人并不比朋友少。

爱因斯坦

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