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挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。湛兮，似或存。
老子名人名言哲理格言警句语录 老子
我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。
雷锋名人名言哲理格言警句语录 雷锋
诗人！笔下珍重罢！众生的烦闷，要你来慰安呢。
冰心名人名言哲理格言警句语录 冰心
清醒和健康的人一定记得太阳总是很明亮地升起，而在就丢掉我们的偏见吧，到任何时候都为时不晚。
梭罗名人名言哲理格言警句语录 梭罗
能使所爱的人快乐，便是得了报酬。
巴尔扎克名人名言哲理格言警句语录 巴尔扎克
认知能力是决定一个人的核心竞争力。其他生产要素，比如钱、人等等，都是可以构建的，但人对事情的认知是根本性的。
张一鸣名人名言哲理格言警句语录 张一鸣
生活就是这样变幻莫测----一会儿是满天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳。
奥斯特洛夫斯基名人名言哲理格言警句语录 奥斯特洛夫斯基
越喜欢一个人，受这个人的影响越大。
罗伯特·西奥迪尼名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·西奥迪尼
人与人接壤，能述说的仅是片面辰光，一两桩人情世故而已。能说的，都不是最深的孤独。
简媜名人名言哲理格言警句语录 简媜
文学是燃烧在我们内心的火焰，一种消耗和净化的火焰，一种照亮和温暖的火焰。
Literature is a fire that burns within us, a fire that consumes and purifies, a fire that illuminates and warms.
马里奥·巴尔加斯·略萨名人名言哲理格言警句语录 马里奥·巴尔加斯·略萨
爱他，就是对他的一切抱有永远的好奇心，慢慢读他。
阿加莎·克里斯蒂名人名言哲理格言警句语录 阿加莎·克里斯蒂
真正的教育是从教育者的素质开始的。
苏霍姆林斯基名人名言哲理格言警句语录 苏霍姆林斯基
天气暖和，阳光灿烂，湖水像镜子一样清澈。但是没有人游泳，因为他们说湖里有个鬼怪。它在湖底潜伏着，等待着。
卡勒德·胡赛尼名人名言哲理格言警句语录 卡勒德·胡赛尼
生活中的某种巧合常常使人感到像是天意的安排。只要和自己所爱的人在一起，即便到天涯海角去生活也是幸福的。
路遥名人名言哲理格言警句语录 路遥
切尔西是一支最好的球队，如果这听上去有点狂妄自大，那么请大家原谅：现在的切尔西更有了一个最好的教练。
穆里尼奥名人名言哲理格言警句语录 穆里尼奥
教育不是为生活做准备，而是生活本身。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
工作的本质，是出售自己的体力或智力。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
长久的时光被积聚在家庭相册里，被压缩，变得凝重浓稠，打开相册，那里面积聚的时光就开始一点点向外扩散，让我暂时抽离，对时空的感受发生变化，心中有一些东西拉长了，有一些东西僵住了。
苗炜名人名言哲理格言警句语录 苗炜
在舞台上应该像在生活中一样的复杂和一样的简单。人们吃饭，就是吃饭，但与此同时，或是他们的幸福在形成，或是他们的生活在断裂。
契诃夫名人名言哲理格言警句语录 契诃夫
学科知识是学生学习的对象和材料。超出学生认知能力范围的学科知识，不仅与形成学科素养无补，反而会阻碍学科素养的形成，知识是为素养服务的，过难、过深的知识无助于素养的形成。当然量力性原则也意味着尊重和开发学生的潜力，过易、过浅的知识，无法刺激学生的思维，也无法让学生的思维达到一定的深度，同样不利于学生素养的形成。
余文森名人名言哲理格言警句语录 余文森