语文教学要联系生活。自己编写教材、改进教学方法，组织学生开展各种课外实践活动，与学生一起开荒种地，创办农场；创办利群书店，布置展览室、造礼堂、建戏台，举行同乐会、恳亲会，还编剧谱歌，辅导学生自编自演话剧，组织学生远足旅行等社会实践活动。
叶圣陶名人名言哲理格言警句语录 叶圣陶
品质就是即使没有人监督，也要踏踏实实地做好。
亨利·福特
企业员工的收入其实是保健因子，就是少了不行，多了没用的东西。当然这个多少有时候不一定是绝对值，很多时候会体现为相对值（就是一定比例）。
段永平
人活着，最紧要的是开心。
李梦霁
We are all of us, every day, engaged in the act of creating ourselves.
我们每个人，每天都在进行创造自己的行为。
迈克尔·查邦
要想着收咱失地，别忘了还我河山。
冯玉祥
出外 把每一个人都当成朋友。
胡雪岩
快乐史由外在的事物引发的，他的先决条件就是一定要有一个使我们快乐的事物，所以它的过程是由外向内的。
张德芬
教育是一个很讲究情感关怀和激励的领域，越是处于一个“机器横行”的人工智能时代，我们就越是呼唤人性中独特的同理心和情感互动等真正有温度的东西。
张磊
Let the world see the hard power of Chinese tech companies.
让世界看到中国科技公司的硬实力。
张峻
此时，K突然感到人们已经切断了与他的所有联系。看来他现在比以往任何时候都更加自由，只要他希望在原本被禁止的地方等待，他就可以等待。这是通过斗争获得的自由。很少有人可以做到这一点。现在没有人可以伤害他的头发或将他赶走。甚至很少有人对他说一句话。即便如此，但与此同时，他感到-这个想法至少和表面上的感觉一样强烈-世界上没有什么比这种自由，这种等待，这种更荒谬和绝望了。无懈可击。
弗兰兹·卡夫卡
多巴胺不光影响快乐，还影响到脑的学习，也就是对环境的反应。
杨定一
与其练达，不如朴鲁。
洪应明
海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；士不厌学，故能成其圣。
大海不拒绝各种各样的水，所以才能成就它的博大；大山不拒绝形形色色的土石，所以才能成就它的高峻；贤明的君主不嫌弃百姓，所以能够聚集众多的臣民；读书人不厌倦学习，所以能达到圣贤的境界。
管仲
当你杀害一个人，你偷走一条性命。你偷走他妻子为人妇的权利，夺走他子女的父亲。当你说谎，你偷走别人知道真相的权利。当你诈骗，你偷走公平的权利。
卡勒德·胡赛尼
不一味沉溺于怨恨，叙述时所掺杂的刻薄与恼恨比往日少得多，而且态度收敛，内容简明，听来更可信。
夏洛蒂·勃朗特
弱者总是期望别人包容自己，强者总是能够包容他人；弱者总是等着别人关心自己，强者却能主动关心他人；弱者会被动屈服于他人的态度，强者却能积极影响他人的态度。
张德芬
我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
萧伯纳
他们东歪西倒地在列车任意一个角落里或坐或睡，神情虽然疲惫，可脸上眼里尽是回家的期盼和喜悦。在外打工不管多辛苦，至少家乡会有在等着他们的人，累了一年，等待的无非就是满载而归的这一天。
辛夷坞
学艺术的人，不管绘画、雕塑、音乐，学不成都可以改行；画家可以画画插图、广告等等，雕塑家不妨改做室内装饰或手工业艺术品。钢琴家提琴家可以收门徒。专搞批评的人倘使低能，就没有别的行业可改，只能一辈子做个蹩脚批评家，或竟受人雇用，专做捧角的啦啦队或者打手。不但如此，各行各业的文化人和知识分子，一朝没有出路，自己一门毫无成就、无法立足时，都可以转业为批评家；于是批评界很容易成为垃圾堆。高明、严肃、有良心、有真知灼见的批评家所以比真正的艺术家少得多，恐怕就由于这些原因，你以为怎样？
傅雷