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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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在消除贫困的时候,我们会拥有自己的财富,而拥有这笔财富,我们却会失去多少善心,多少美和多少力量啊!
泰戈尔
真正的成功不是拥有多少财富和权力,而是能够实现自己的梦想和追求,过上自己想要的生活。
段永平
我这一生根本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒适生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。
歌德
I like to work with actors who bring something unique to their roles.
我喜欢与那些为角色带来独特之处的演员合作。
索菲亚·科波拉
我愿意是急流,山里的小河,在崎岖的路上、岩石上经过……只要我的爱人是一条小鱼,在我的浪花中快乐地游来游去。
裴多菲
电影的美在于它让我们感觉不那么孤独的能力。
"The beauty of cinema lies in its ability to make us feel less alone."
马尔切洛·丰特
一个人若是总不为自己着想,活着也未免太可怜了。但是一个人若总是为自己着想,活着也实在无趣得很。
古龙
撒谎的方式一共有八百六十九种,但是其中一种是被严格禁止的“不许做伪证陷害你的邻居。
马克吐温
他不知道年轻一代中还有多少人像她那样——在革命的天下长大,对别的一无所知,接受党就像接受天空一样,是不可改变的,不去对抗它的权威,只是躲避它,就像兔子会躲避狗一样。
乔治·奥威尔
我们必须借助机会主义和可选择性来闯荡未来。
塔勒布
任何一个人的任何一点成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。当然,勤和恒是不可分的。
夏衍
《能源革命与煤炭产业转型》
王显政
即使你经历过人生的风雨和坎坷,你也要保持内心明亮和乐观,信仰和希望,这些都是你继续前行的动力和支持。
夏洛蒂·勃朗特
你待我真心或敷衍,我心如明镜,我只为我的喜欢装傻一程,我与春风皆过客,你携秋水揽星河,三生有幸遇见你,纵使悲凉也是情。
林徽因
历史是由无数个微小的瞬间组成的,而不是宏大的叙事。
卡米洛·何塞·塞拉
第一,减少对学生学习的控制,要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容,但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度,应由学生基于个人兴趣和动力自行决定,通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二,为学生提供学习路径(learning paths),让每个学生都有一个结构化的个性学习计划,让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习,但学生可以决定自己学习的深度。第三,让学生不断进行自评和反思,自评没有分数或排名,目的只有一个:让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评,学生了解了自己的学习进度,只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
既然我已经在一种势力下面低了头,我宁愿就此尊重所有势力的权威,对一个已然丧失了气节的人来说,更坏更为人所不齿的就是势利眼。
王朔
听任火焰缓缓燃烧,不说一句话,不评论任何事,在无知中自我更新。
玛格丽特·杜拉斯
幸福的秘诀是:尽量扩大你的兴趣范围,对感兴趣的人和物尽可能友善。
罗素
“央企市营”即中央企业市场化经营。央企,首先要明确四个属性,即坚持党组织的领导作用,带头执行党和国家的方针政策,主动承担经济责任、政治责任和社会责任,创造良好的经济效益;市营,包括五个内涵,即股权多元化,规范的公司制和法人治理结构,职业经理人制度,内部市场化机制,按照市场化机制开展运营。
宋志平
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