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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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妈妈总是对我说,每天都会有奇迹。有些人并不认同,但这是真的。
Now, my mama always told me that miracles happen every day. Some people don't think so, but they do.
温斯顿·格鲁姆
"In observational studies, we often have to rely on assumptions that are not directly testable."
在观察性研究中,我们常常不得不依赖于无法直接检验的假设。
吉多·因本斯
天子之所是未必是,天子之所非未必非。
天子认为对的未必对,天子认为错的未必错。
黄宗羲
无独有偶,科里·帕特森在他著作的中提醒读者,在对话前务必思考以下四个问题:(1)我的目的。(2)对方的目的。(3)我们的关系。(4)我应该如何做去实现上面这些目标。
熊浩
愿风不要像今夜这样咆哮愿夜不要像今夜这样迢遥愿你的旅行不要这样危险啊愿危险不要把你的勇气吞灭掉愿崖树代我把手臂摇一摇愿星儿代我多瞧你一瞧愿每一朵三角梅都送一送你啊愿你的脚步不要被家乡的泪容牵绕愿你不要抛却柔心去换取残暴愿你不要儿女情长挥不起意志的宝刀愿你依然爱得深,爱得专一啊愿你的恨,不要被爱跺起了手脚夜,藏进了你的身躯像坟墓也像摇篮风,淹没了你的足迹像送葬也像吹号我的心裂成了两半一半为你担忧,一半为你骄傲。
舒婷
逝者并未离去,他们是我们的一部分。
The dead are not gone; they are part of us.
斯万特·帕博
转化痛苦的唯一可能性就是深入痛苦之中。
埃克哈特·托利
“最糟糕的投资方式”就是,嘴上讲的是价值投资,干的却是投机的事。
段永平
预测未来的最好方法就是去发明它。
"The best way to predict the future is to invent it."
阿米尔·普努利
教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知
我们所谓的不干预孩子的学习尊重孩子的行动、必须在孩子本质上的发展臻于成熟之后才得以实行。
蒙台梭利
他常常这样告诫自己:“人们对自己是在太认真了。实际上,我们的行为举止无足轻重,这个世界也并没有多少分量:它多纤、多孔,并不坚固。”行人在雾中匆匆行走,仿佛他们提早几分钟抵达此处或彼处事关重大似的。可最终,他们都有一死,我也在所难免:这又减轻了多少生命的负担。人们对死亡无能为力,因此对任何也无能为力。因此谁也就不欠任何人的债,人活着没有必要自寻烦恼,就干点力所能及的事吧。……还是想方设法争取自己幸福地生活,不要去等待普天下的人都幸福的那一天了。为什么就不行?
波伏娃
不是人们的意识决定人们的存在,。
马克思
在中国,创业公司必须学会在资本寒冬中生存,因为冬天总会过去,但只有活下来的才能看到春天。
朱啸虎
我以前那个年代,汉堡包5美分一个、最低时薪是40美分,所以我算是见证了巨大的通胀了。但它摧毁了投资环境吗?我不这么认为。
查理·芒格
Always strive for excellence, not perfection.
永远追求卓越,而不是完美。
阿曼达·布兰克
人生第一要素不是「善」而是「真」。
毕淑敏
我学会了接受这世界,以它本来如此的样子,并且爱这世界,乐意归于其中。
赫尔曼·黑塞
也许是女娲给人类创造了甜美彩画,怕人类不珍惜,加点神水的斑迹,希望给人类带来多姿多彩的画面,在坎坷中锻造人类的灵性吧。
史铁生
电给我疲乏衰弱的身躯注入了最宝贵的东西--生命的活力、精神的活力。
尼古拉·特斯拉
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