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任何对于生命的兴趣都是害己害生,无能的慈爱好比毒药,无能的祝祷其实是虚伪,无能的善意其实是网罗,无能的怀恋其实是陷阱,无能的眼泪其实是酸酸的秀与骚。
王蒙
爱自己就是开始一场延续一生的罗曼史。
王尔德
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展”。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑与敌视之上的,也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。
肖川
法律是蜘蛛网,大苍蝇可以穿过去,小苍蝇却被困住。
Les lois sont des toiles d'araignée à travers lesquelles passent les grosses mouches et où restent les petites.
巴尔扎克
生命的意义,不在于你得到了什么,而在于你成为了什么样的人。
伯特·海灵格
一切都将过去。
太宰治
最深刻的喜悦,从不依赖外在的条件,它是临在时,从内心流淌出的平和。
埃克哈特·托利
对失意人,莫谈得意事。处得意日,莫忘失意时。
弘一法师
你们所有的光景都是从自我飞向自我的距离中振动的羽翼。
纪伯伦
在知识学校,每一个学生都有一位专属于自己的导师,导师不一定对学生学习的所有科目都精通,但却都是学习行为的专家,他们对学生的在校学习做全程辅导,每周与学生单独会见一次,一起就目标的执行情况进行讨论,跟踪学生的学习进展,训练学生制定计划,提升学习策略的能力。
朱永新
The greater the number of individuals observed, the more do individual peculiarities, whether physical or moral, become effaced, and allow the general facts to predominate, by which society exists and is preserved.
观察的个体数量越多,个体的身体或道德特性就越容易被抹去,从而使社会赖以存在和保存的普遍事实占据主导地位。
阿道夫·凯特勒
龙要游到大海里应付猛浪,才能活动自如;狮要跑到山林里击败群兽,才能展现英姿;鸟要飞到虚空里理解挑战,才能学会遨翔;人要走到社会里承担考验,才能快速成长。
星云大师
从无馈赠,一切都是借用。
维斯瓦娃·辛波丝卡
认识了的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。
海涅
二十年来之起色,乃民间社会的复苏,众民挟半世纪以来的怨气,夺利争名,胆大如天,聪明才智没命地发挥出来,但本质上还是邪火的,反理想主义的。
木心
乐羊为魏将,食子殉军功。骨肉且相薄,他人安得忠。
陈子昂
饥肠辘辘的肚子是不长耳朵的。
弗朗索瓦·拉伯雷
甘居下位不算美德;能往下降才是美德,承认小于低于我们的事物高于我们,也是种美德。
歌德
如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正和没有创造财富无权享受财富一样。
萧伯纳
西山霁雪,东岳含烟;驾凤桥以高飞,登雁塔而远眺。
陈继儒
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