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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我十分不愿意无所谓地伤别人的心,尤其是难得的人的心。
村上春树
写作是一种自由的行为,但也是一种责任。
Escribir es un acto de libertad, pero también de responsabilidad.
贡萨洛·托伦特·巴列斯特尔
技术可以成为确保渔业可持续发展的最大盟友,但前提是我们明智地使用它。
Technology can be our greatest ally in ensuring sustainable fisheries, but only if we use it wisely.
詹姆斯·李
炭起初是树木,后来死了,现在,身子里通过红隐隐的火,又活过来,然而,活着,就快成灰了。它第一个生命是青绿色的,第二个是暗红的。
张爱玲
没有行动,思想永远不能成熟而化为真理。
爱默生
不要为成为一个成功者而努力,而要为做一个有价值的人而努力。
爱因斯坦
对于智者来说,命运并不重要,因为最伟大、最重要的事情都是由理性支配的,它们在时间的长河中一直如此,并将继续如此。
伊壁鸠鲁
故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法,为不得已。
卢思浩
无嗜好者,不足友。嗜一好者,不足友。百嗜之中,以嗜“人”者为最高境,陀思妥耶夫斯基是也。予历尽“人”祸,犹缱绻不舍。
木心
“他者贡献”是人生的重大的引导之星,有它做引导你就不会迷失,而且做什么都可以(做对社会有用的人)。
岸见一郎
成长是一个痛苦的过程,但它是通往成熟的必经之路。
余华
The past is never dead. It's not even past.
过去从未死去。它甚至不是过去。
理查德·鲍尔斯
我真的是感觉到了,被熟悉的世界一点一点放弃的感觉。在那个世界放弃我的时候,我也慢慢的松开了手。再也不会有那样的清晨了。
郭敬明
如果你觉得自己已经错过所谓的最好年纪,其实也没有关系,因为“现在”永远都是开始的最好时机——这不是什么安慰人的话,这是事实。
周岭
在中国做知识分子,有一种传统的模式,可能是孔孟,也可能是程朱传下来的,那就是自己先去做个循规蹈矩的人,做出了模样,做出了乐趣,再去管别人。
王小波
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。()一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
陶行知
他们几乎没有找到能够用来测试学习风格理论在教育领域可行性的研究设计。而且,仅有的几项研究都不能证明这套理论的可行性,其中一些研究反倒与它严重抵触。此外,他们发现,更为重要的其实是授课方式要与科目的性质相符:几何与地理要用视觉授课,诗歌则要靠语言指导,诸如此类。当授课风格与内容性质相符时,所有的学生都能学得更好,与他们偏好哪种授课方式毫不相干。
彼得·C.布朗
経済再生なくして、日本の繁栄はありえない。
没有经济复苏,就没有日本的繁荣。
岸田文雄
他们像驾驭生活的马车夫,因为赶急而加快生活的脚步。
叔本华
入了教室,先生还未来。一看,三四个小孩聚在一处,正在戏弄那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打他,有的把栗子壳向他的头上投掷,说他是“残废者”,是“鬼怪”,还将手挂在项颈上装他的样子给他看。
亚米契斯
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