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别听任此事发生。要突破!
汤姆·舒尔曼
我唯一的野心就是根本不成为任何什么人,这似乎是最合理的一件事。
查尔斯·布可夫斯基
谦恭是基督徒美德的真正标志,若没有这种美德,我们就会抱着所有的缺点不放。这些缺陷只是被骄傲所遮蔽,骄傲向他人,并常常向我们自己掩盖它们。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
应对未来的办法,就是竭尽所能并且付出自己的热情和智慧,把今天的工作做到尽善尽美,这也是最好的、唯一可靠的方法。
卡耐基
我的人生没有规则,只有音乐。
My life has no rules, only music.
周杰伦
经验里有失败,输得精光才能长见识。
加缪
她不止一次地说:你工作很努力。我有什么好痛苦的?我很高兴能够为我最亲爱的人做点事,哪怕是一件小事!后来她的身体越来越差,她很安静,但不昏昏欲睡,总是睁着两只大眼睛。眼睛又大又漂亮又明亮。我看了看。望着,仿佛在燃烧着熄灭的烛光。我多么希望这双眼睛能永远闪亮!我多么害怕她会离开我!
巴金
基于问题的学习比技术讲座更能使学习者主动运用知识,从而更好地培养他们的诊断能力。
戴维·珀金斯
行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
陶行知
班会要避免的一些态度和行为:1.不要把班会当作说教的另一个平台。最关键的是,老师们要尽可能客观,并且不要评判。2.不要把班会作为继续过度控制孩子们的手段。孩子们会一眼看穿,而且就不会合作了。如果你想让孩子们知道,你认为他们太吵闹了,你就问:“有多少同学觉得现在太吵闹了?”如果你采用双向提问,会尤其有效。如果你问了有多少人认为太吵闹,就还要问有多少人认为不算吵闹。你越少表露你的看法,孩子们就越能做到自己思考。
简·尼尔森
Every stone has a story—our job is to ensure it's a story worth telling.
每块石头都有故事——我们的职责是确保这是个值得讲述的故事。
艾玛·布朗
我们在资讯里面失去的知识,到哪里去了?我们在知识里面失去的智慧,到哪里去了?
托马斯·艾略特
当一位教是能够真切地感受到自己的经验价值、教学风格和优势潜能时,他的内在自我意识就会被激发,这样他才会规划出教学生涯的目标。进而提出自身的专业发展需求。“每一位教师都是富矿。”的理念是未来以校为本,面向全体教师共同成长与发展的新思路。
沈祖芸
看我的书,偷眼瞧它一片片的开张了,再猝然又来一下。他们都说这是不好的,有什么不好呢。
汪曾祺
Loneliness is the price you pay for freedom.
孤独是你为自由付出的代价。
凯文·巴里
“我喜欢你“这句话太轻微,‘我爱你’这句话太沉重,”我想和你一起努力”就刚刚好。十万句我会怎么怎么样,不如做到十句。
卢思浩
不要为任何事情找借口,我们的行动就是最好的理由。
丹尼尔·笛福
钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。
奥斯特洛夫斯基
一直以为,爱,就是舒婷并肩挺立的开花的树;情,就是张爱玲低到尘埃里还要开出的花,却原来,爱,只是含笑饮毒酒!
舒婷
你必须在别人不努力的时候努力,这样你才能在别人不发光的时候发光。
You have to grind when no one else is grinding so you can shine when no one else is shining.
埃里克·托马斯
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