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数学中的合作可以带来任何单一思维都无法独自实现的发现。
真正的进步发生在我们平衡经济增长与环境管理之时。
I don’t paint to communicate; I paint to see.
教师当然是一位艺术家,但作为艺术家并不意味着他或她可以塑造学生的轮廓。教育者在教学中所做的是让学生有可能成为他们自己。