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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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生活中的女朋友还是温柔一些好。即使野蛮也要有她的道理吧。如果没来由地野蛮,那就是心理、生理都有问题了。
彭于晏
我们曾经按照别人的期待去成长,想要靠近社会定义的优秀,结果却是从各种奖状的主角变成各种冷笑话的主角。
詹青云
找不到对的人,其实很可能是,改不掉错的自己。
琼瑶
浙大之前身为求是书院,希望诸位离校以后,莫忘了母校“求是”的精神。
竺可桢
跨价值链的合作至关重要——没有一家公司能够单独解决塑料废物问题。
Collaboration across the value chain is essential—no single company can solve plastic waste alone.
西蒙·韦伯
教育的最终目的为明辨善恶及真伪,并使人倾向于善与真,排斥恶与伪。
塞缪尔·约翰逊
伟大是熬出来的,“熬” 就是看你能否坚持得住,把痛苦当营养来享受。
冯仑
不同的理论常常对不同属性是变量还是不变量有不同的结论。举个例子,长度、时间(也就是两个事件相隔多长时间)和同时性(也就是两个事件是否同时发生)在牛顿世界观中被认为是不变量,但是正如我们在本章前面所看到的,根据相对论,这些属性并不是不变量。另一方面,根据相对论,光速是不变量,然而,牛顿体系却不认为光速是不变量。
理查德·德威特
四百多年里,它侵蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见沧桑,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
史铁生
孩子,人傻不能复生啊!
郭德纲
据我所见所闻,这个国家最大的焦虑却是极度个体化极度内在化的。……在把过去的经验应用到现在的挑战方面,他们遇到了麻烦。父母和孩子们分别处在不同的世界里,他们的婚姻更加复杂——我很少遇到在一起真正感到快乐的夫妻。
彼得·海斯勒
想要对幸福和平安、自信和勇敢等有准确的认识,要经常对自己说一些话——常常提醒自己对一些事情保持感恩的态度,阳光和坦荡的胸怀会充满内心。
卡耐基
性格即命运。一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的际遇。
罗曼·罗兰
数字化转型不是选择题,而是生存题。
李自学
慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先;死矣!夫慈以战则胜,以守则固。天将救之,以慈卫之。
老子
完全之人物不可不备其真美善之三德,欲达此理想,于是教育之事起。教育之事亦可分为三部:智育、德育(即意志)、美育(即情育)是也。
王国维
闻秋空鹤唳,令人逸骨仙仙;看海上龙腾,觉我壮心勃勃。
陈继儒
十几年来,我不断地像学生宣传分权制的好处,提出班级管理的原则:干部能做的事,老师不做。普通同学能做的事,干部不做。
魏书生
整体的解决方法始于单一个体的个别努力。
李奥·贝纳
惠日朗虚室,清风怀古人。
王羲之
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