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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我生气没有样子,只有心情。
李碧华
改变人类的不是权力和金钱,只有知识和智慧才会给人类带来幸福和快乐。
成龙
家长应鼓励孩子保持持续学习和成长的态度,让他们不断汲取新知识、新技能,为未来的成功打下坚实的基础。
木村久一
生命的奥妙竟然是用数字形式所表达的无尽多的组合信息(基因组DNA总共只有4个字符——碱基A、T、G、C,取其中3个字符组成氨基酸编码,再经无穷多的连续组合,就构成了遗传密码)。
马特·里德利
整洁:起居服饰,务求整洁。
富兰克林
霜天闻鹤唳,雪夜听鸡鸣,得乾坤清绝之气;晴空看鸟飞,活水观鱼戏,识宇宙活泼之机。
陈继儒
实现梦想的关键不是关注成功,而是关注意义—,这样即使是你道路上的小步和小胜利,也会具有更大的意义。
奥普拉·温弗瑞
教育是一件可敬的事,但要时刻牢记,没有什么值得知道的事是教得会的。
王尔德
垂柳暗如烟,飞花飘似霰。
寒山
世事如明镜,前程暗似漆。
周希陶
可惜我们从不质疑,只希望别人告诉我们如何去做。
克里希那穆提
每个人都可能老实地说什么,但要说得有条不紊,明智又恰当,却没多少人能够做到。
蒙田
写作是一种生活方式,一种存在方式,一种在世界中存在的方式。
"Writing is a way of living, a way of existing, a way of being in the world."
热罗姆·费拉里
我从来不让上学耽误我的学习。
马克吐温
东方与西方的对话,传统与现代的碰撞,这就是我的艺术。
蔡国强
改变象限通常是对你是谁、你如何思考你、如何看待这个世界的一种根本性转变。
罗伯特·清崎
掌控别人和他们的对话、认为自己和老师一样高明、变得喜欢争辩且容易反叛。不管你认为自己从与孩子讲道理的动机中得到了什么,你真正得到的都源自贪婪、恐惧或虚荣,这些将始终添加在你和孩子讲的道理之中。
卢梭
知性先天的可以做到的,永远无非是预先推定一般可能经验的形式,而既然不是显象的东西就不可能是经验的对象,所以知性永远不能逾越感性的界限,只有在感性的界限内部对象才被给予我们。
康德
他的情绪变化无常我并不在意,因为我知道这种变化与我无关,他的情绪起伏完全取决于跟我不想干思维原因。5. 既然生命很快就会终结,死亡又确实是通向幸福和荣耀之门,那我们又何必宗是沉溺在痛苦之中呢?
夏洛蒂·勃朗特
善意和公正是道德的基石。
柏拉图
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