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文字不是关键,说文字的模式才最重要。
李中莹
努力去发现我们怎样才能作出最好的贡献,使得在这个不断缩小的地球上能生活得比较安全,因而也能比较过得去。
爱因斯坦
要想结为夫妻,先去旅行一次。
钱钟书
这样夹蜻蜓,手姿态放松,和那些五指并拢夹蜻蜓的相比,立显一种阅历丰富导致的吊儿郎当,像是向全世界宣告:“我是大孩子。”虽然全世界并没有人在看我。只有晴空下来来回回的蜻蜓,复眼里有几个像素是我。
张辰亮
语言是一种人类自发的创造,语言的发展遵循一定的规律。在人生的某一时期它会达到某种程度。
蒙台梭利
但你一定要和妒忌,诽谤,平庸作斗争,要和大家作斗争。
巴尔扎克
人类的历史并非无目的的循环,而是通过否定与创造的辩证运动,逐步接近对绝对真理的全面把握。
亚历山大·科耶夫
因为当人们无法选择自己的未来时,就会珍惜自己选择过去的权利。回忆的动人之处就在于可以重新选择,可以将那些毫无关联的往事重新组合起来,从而获得了全新的过去,而且还可以不断地更换自己的组合,以求获得不一样的经历。
余华
现在回想,世事都同风景一样。世事之乐不在于实行而在于希望,犹似风景之美不在其中而在其外。
丰子恺
我想抵达的不是知识,而是无知,是那片纯粹的、未被语言污染的领域。
胡利奥·科塔萨尔
在该时期,建议尝试讲故事、做游戏或讨论孩子特别感兴趣的事物。在初期,绘画形式的艺术创作并不重要。事实上,这段”热身”时间的目的是加强孩子对你的信任,让孩子有机会积累他的体验,并“学会”在特定的时间内关注某种特定的体验。关键是你应该清楚自己的任务:为孩子创造条件,让他对周围的环境更敏感。这里的“敏感”是指对情感、认知(指看、听、触和运动等体验)和社会的体验更有领悟能力。
维克多·罗恩菲德
进步的观念会把“明天”放大,这样,那些看不见自己前景的人的失意感就会更加深刻。……事业之所以会带来绝望感,不但是失业者有贫穷之忧,更是由于他们突然发现人生一片虚空。失业者宁愿追随贩卖希望的人,而不愿追随施予救济的人。
埃里克·霍弗
阐释是智力对艺术的报复。
Interpretation is the revenge of the intellect upon art.
苏珊·桑塔格
生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
梁晓声
得陇望蜀,人之常情。可知那些老人家说的不错。说贫穷之家自为富贵之家事事趁心,告诉他说竟不可以遂心,他们不肯信的;必得亲历其境,他方知觉了。就如咱们两个,虽父母不在,然却也忝在富贵之乡,只你我竟有许多不遂心的事。
曹雪芹
In the realm of algorithms, efficiency is not merely a measure of speed, but a profound statement about the nature of the problem itself.
在算法的领域,效率不仅仅是速度的衡量,更是对问题本质的深刻陈述。
莱昂尼德·莱文
将精神病、罪恶和罪责剥离开来是错误的,因为他们的本质是相互联系的。
弗洛伊德
心灵的健康比物质财富更重要。
亚里士多德
I don't need a reason to believe in myself.
我不需要理由去相信自己。
玛丽亚·凯莉
如果教师意识到心理过程的质量,而不是正确答案的产生,是教育成长的标准,那么教育教学将发生几乎革命性的变化。
杜威
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