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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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In Las Vegas we all know that it’s the croupiers who win. At the race track, it’s those who control the handle who win. State lotteries, does anybody think the participants in the lottery win? No. The state wins.
在拉斯维加斯,我们都知道是荷官获胜。在赛道上,控制手柄的人获胜。国家彩票,有人认为彩票的参与者中奖吗?不。国家赢了。
约翰·博格尔
人,认清自己是最难的,所以每天我们需要学习如何去认清自己,因为它太难了。
罗翔
对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
契诃夫
I'm the kind of guy that'll make you wanna slap your grandmama.
我是那种能让你想扇你奶奶一巴掌的人。
艾米纳姆
替我谢谢中国球迷,我在证明自己是最好的球员。
科比·布莱恩特
面上求着别人,话上就得吃些亏。
刘震云
后来,我们甚至不再说话了,不再睁开眼睛,不再在乎对方在做什么,想什么?后来,我们甚至睡着了,幸福的不知不觉的睡着了。
几米
把面子拿下来揣在衣兜里,素面朝天,你会发现原来生活真的没那么沉重。
刘强东
以心术为本根,以伦理为桢干,以学问为菑畬,以文章为花萼,以事业为结实。以书史为园林,以歌咏为鼓吹,以义理为膏梁,以著述为文绣,以诵读为耕耘,以记问为居积。以前言往行为师友,以忠信笃敬为修持,以作善降祥为受用,以乐天知命为依归。
注释:菑畬(zī she耕耘)以心术为根本,以伦理为树干,以学问为良田,以文章为花萼,以事业为果实,以书籍为园林,以歌咏为音乐,以义理为食物,以著述为彩绣,以诵读为耕耘,以讨论学问为累积,以先贤的言行为师友,以敬忠笃信为修持,以行善降祥为给用,以乐天知命为依归。
金兰生
知识可以传授,但智慧不能;人们可以寻见智慧,以智慧自强,以智慧来创造奇迹,但人们不可能去传授智慧。
赫尔曼·黑塞
从另一个角度来讲,我们可以说最佳的员工就是公司生存和成功的最大希望所在。所以,想方设法留住他们。
杰克·韦尔奇
生活从来都不是公平的,也许对我们大多数人来说,不公平是件好事。
奥斯卡·王尔德
在镜头面前,你已经不是你自己了,只是一个角色。只能活得像这个角色,一系列动作才是合理的,不然就跳脱了。
肖战
教师这个职业有时候就像医生,医生治病救人,教师则矫正学生错误的思想和行为。孩子的过失就像是小小的疾病,我们不能讳疾忌医,隐瞒包庇,更不能谈虎色变,夸大问题。作为老师和父母都应该珍视每个孩子的过失,因为学生犯错的时候往往是教育的最佳契机——内疚和不安使他们急于求助,这时,学生潜在的问题就会暴露无疑,帮助学生找到并让学生直面自己的问题所在,便是教师的首要任务。以学生的成长为目标,理解、尊重、信任,用真情换取真情,用人格影响人格,用爱心培育爱心,用心灵照亮心灵。
桂贤娣
"We are all haunted by the past, and the past is always present."
我们都被过去所困扰,过去总是存在的。
安妮·恩莱特
参考值如果任何一个人准备去做任何一件蠢事的时候,股市在那里,仅仅是作一个参考值而存在。当我们投资于股票的时候,我们也是投资于商业。
本杰明·格雷厄姆
生活就像海洋,只故意志坚强的人,才能到达彼岸。
马克思
我自己也参与临床试验,用动物实验验证过新药的安全性后,我就首先在自己身上试。很多人问我,试过那么多款药,有没有已经能够延缓或者阻止病情的药?我必须说,我不能确定,因为仅通过我的个案无法得出结论,需要大样本来检验。我印象中,2020年,我大剂量地服用了一款药,半年后停止了,因为觉得病情还在发展,但后来发现,那半年是发展比较慢的。有可能已经存在可以延缓病情的药了,但这只是猜测,我不想误导大家。
蔡磊
发达虽命定,亦由肯做功夫;福寿虽天生,还是多积阴德。
译文:一个人能富贵发达,看似上天早已注定,却也是他自己努力的结果;一个人的福分多,虽然上天也已注定,还是因为他多做善事积福而致。赏析:一个人的富贵与否,福分多少,虽然自有定数,但也有后天的努力。三分天注定,七分靠打拼。人生没有等出来的辉煌,只有拼搏出来的精彩。人一辈子,不管身处何种境地,都要心存善良,多行善事。
佚名
阅读教学之目的,我以为首在使学生养成读书之良好习惯。教师辅导学生认真诵习课本,其意乃在使学生渐进于善读,最终能不待教师之辅导而自臻于通篇明晓。
叶圣陶
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