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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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听到音乐的人会立刻觉得他的孤独得到了解脱。
罗伯特·勃朗宁
人活着,很难的。
张文宏
密涅瓦的猫头鹰在黄昏起飞。
黑格尔
每次大型活动均是教育学生的最佳时机,新班主任一定要抓住班集体在全校面前亮相的第一次机会,让集体活动的成功成为班级优秀的催化剂。
陈秋中
回忆模糊不清,就给自我欺骗提供了机会。
石黑一雄
我们现在动辄讲“自律”,似乎自律是现代人的一种基本美德。但自律本身并不是目标,只是用来实现目标的手段。
李松蔚
我自己想,虽然许多人都说我多疑,冷酷,然而我的推测人,实在太倾于好的方面了,他们自己表现出来时,还要坏得远。
鲁迅
成名的变化?以前吃饭都是人家掏钱,现在吃饭换了我来掏钱。
吴镇宇
要善于总结和反思,不断提高自己的能力和水平。
胡适
我一上了中学,父亲就开始告诉我,需有:“一技之长”。他说,与其做个“样样皆通,样样稀松”的好学生,不如做个有一样专精,其他稀松的专才。有了一技之长,你可以用它赚钱吃饭,你也可以在它上面获得成就。
罗兰
认真出智慧,认真就会有力量。
池田大作
我说我不喜欢一个人怎么都有错了?当完颜慧德用手机对着我拍让我作诗歌的时候,我已经想骂人了,如果换成个记者,我会直接让她滚蛋。
余秀华
但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
雷锋
苏格拉底式的教育:从教育的意义上看,教师和学生处于一个平等地位。教学双方均可自由地思索,没有固定的教学方式,只有通过无止境的追问而感到自己对绝对真理竟一无所知。
卡尔·雅斯贝尔斯
要真正了解一个人,只要看他怎样利用余暇时光就好了。
林语堂
三十不豪,四十不富,五十将衰寻子助。
周希陶
创新的目标是创造有价值的定单;创新的本质是创造性的破坏,破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁;创新的途径是创造性的模仿和借鉴,即借力。
张瑞敏
The world is full of people who have dreams and the world is full of people who have ideas, but the world is also full of people who never do anything about them.
世界上充满了有梦想的人和有想法的人,但世界上也充满了从未付诸行动的人。
鲁伯特·默多克
太阳在落山之前,依然很有热力,照在身上,脊背也有些冒汗。
高行健
当我们急着想将一件事情变得更美时,反而会削减其美感。在人际关系上也是如此,所以才会有“满招损”这句成语。
夏目漱石
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