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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我感到我的拳头上有一支大军。
席勒
带着责任感⽣活,尝试为这个世界带来点有意义的事情,为更⾼尚的事情做点贡献。这样你会发现⽣活更加有意义,⽣命不再枯燥。需要我们去做的事情很多。告诉其他⼈你的计划,不要⿎吹,也不要⾃以为是,更不能盲⽬狂热,那样只会把⼈们吓跑,当然,你也不要害怕成为榜样,要抓住出头的机会让⼈们知道你的所作所为。
史蒂夫·乔布斯
不自重者取辱,不自畏者招祸;不自满者受益,不自是者博闻。
不自重自爱便自取其辱,没有畏惧心的人招致灾祸;不自我满足的人受到裨益,不自以为是的人见多识广。
金兰生
Architecture has its own realm. It has a special physical relationship with life.
建筑有自己的领域,它与生活有着特殊的物理关系。
彼得·卒姆托
"The past is a puzzle, and every piece matters."
过去是一个谜题,每一块都很重要。
伊恩·兰金
最初我们来到这个世界,是因为不得不来;最终我们离开这个世界,是因为不得不走。《活着》
余华
如果爱上,就不要轻易放过机会。莽撞,可能使你后悔一阵子;怯懦,却可能使你后悔一辈子。
柏拉图
人类的正义不过是世俗的仪式,上帝的审判才是永恒的沉默。
雨果
思索,继续不断的思索,以待天曙,渐近乃见光明。
哥白尼
学习不是一种累积,它是一种持续不断的觉察。
克里希那穆提
为了让你自己看起来像是在宣讲美德,结果却让孩子爱上了种种恶习。你禁止这些恶习,结果却把它们逐渐灌输给孩子。你想使孩子变得虔诚吗?你带他们去教堂做礼拜,结果却让他们觉得厌烦无比。你让他们不停地喃喃地默默祷告,结果却让他们希望不需向上帝祷告,觉得那才是一大乐事。为了教导他们要乐善好施,结果你却让他们去向人布施,弄得好像你不屑于亲自施舍别人一样。应该向人布施的不是孩子,而是家庭教师呀!不管他有多么爱他的学生,他都应该与他的学生争夺这个荣誉。他应该让孩子认为自己太年幼,还不应施舍别人。布施是大人的举动,因为大人可以衡量赠送之物的价值,判断他的同胞的需求情况。而孩子对这些一无所知,因此没有任何优势去布施,即使布施也不是带着慈悲之心,没有仁爱之意。他几乎为布施感到羞愧,因为根据你和他自己的做法来判断,他认为只有孩子才会向人布施,而且当人长大成人的时候就没有必要乐善好施了。
卢梭
The beauty of architecture lies in its ability to endure.
建筑之美在于其持久的能力。
拉斐尔·莫内欧
远离那些企图让你丧失雄心的人吧。小人经常如此,而真正的伟人会让你觉得你也可以变得伟大。
马克吐温
人は、自分が思っている以上に強い。でも、その強さに気づかないだけ。
人比自己想象的要坚强。只是没有意识到这种坚强。
有川浩
我在内部也经常说:“弹药充足,总有机会”。我们要充分认清客观条件的限制,充分认识自身能力的限制,要关注那些容易在顺境里被忽略的、本质的、不变的东西。
张颖
当你终于看到自己的敌人时,你会发现他也和你一样。
乔治·奥威尔
我来不是为了融入,而是为了脱颖而出。
I'm not here to fit in, I'm here to stand out.
波兹·马龙
一切美好的事物都是曲折地接近自己的目标,一切笔直都是骗人的,所有真理都是弯曲的,时间本身就是一个圆圈
尼采
珍惜所有的不期而遇,看淡所有的不辞而别。
查理·芒格
我不再爱她,这是确定的,但也许我爱她。 爱情太短,而遗忘太长。
巴勃罗·聂鲁达
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