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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The people in my stories are not heroes or villains. They are just people trying to get through life.
我故事中的人物不是英雄也不是恶棍。他们只是试图度过生活的普通人。
爱德华·P·琼斯
我快将离开,但国家会永长存。
路易十四
虽然在时光的溶液里被浸泡得失去了应该完整无缺的细节,可是却依然留下根深蒂固的某个部分,顽强地存活在心脏里。
郭敬明
人不是物中的物;物相互决定,但人最终是自我决定的。
The human being is not a thing among things; things determine each other, but the human being is ultimately self-determining.
卡尔·雅斯贝尔斯
我摔在田沟里的时候想起这些,睁开眼睛,云白得浩浩荡荡,散落一地的草绿得浩浩荡荡。
余秀华
说话要注意分寸,言多必失,话不在多而在精。谨慎言语能避免不必要的麻烦。
曾仕强
望岳,岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
杜甫
我们的生活就是由我们的思想形成的。
卡耐基
在任何时代,保持勤劳、谦虚、礼让、节俭都绝对没有错,这些无论如何一定要坚持。
曾仕强
我不喜欢取得一时的胜利,我要的是持续不断的胜利,只有这样我才能变成强者。
约翰·洛克菲勒
8.我们所称为共产主义的,是那种消灭现存状况的现实的运动。这个运动的条件是由现有的前提产生的。
马克思
老人们最后的和高尚的过错就是妄想把他们的深思熟虑、谨慎小心的美德遗赠给被生活逗得如醉如痴,被享乐引得像热锅上蚂蚁似的小辈们。
巴尔扎克
学习课程,把一种语法或一篇纲要牢记在心,重复得好,模仿也出色——这实在是一种十分可笑的教育方式,它的每项工作都是一种信仰行为,即默认教师不可能犯错误。这种教育的唯一结果,就是贬低自我,让我们变得无能。
古斯塔夫·勒庞
讲师德?没有什么比看一部类似《乡村女教师》《美丽的大脚》和《叫我第一名》这样的教育电影更有效的师德教育了。它们让教师哭、让教师笑、让教师振奋、让教师唏嘘感叹。
李政涛
人理解某人是水到渠成的事,并非某人希望对方理解所使然。
村上春树
素养的模式的构成要素之四是整休互动体系,特别是指个体在生活情境任务的要求下,展现行动所需的知识、能力、态度的一种整体适应互动体系。
蔡清田
不要害怕放弃好的,去追求伟大的。
Don't be afraid to give up the good to go for the great.
梅格·卡伯特
"Hope is a fragile thing, but it is also the most powerful force we have."
希望是脆弱的,但它也是我们拥有的最强大的力量。
保罗·巴奇加卢皮
脑是不断变化的极其复杂的生态系统,不限于儿童时期或在学到了某种新知识的时候;同时,脑的变化是持续人的整个一生的。
钟启泉
人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。
沈从文
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