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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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La poesía no tiene fronteras, es un lenguaje universal que conecta almas a través del tiempo y el espacio.
诗歌没有边界,是一种跨越时空连接灵魂的通用语言。
贡萨洛·罗哈斯
此心一发,天地知之,知我者知之。
岳飞
I'm the definition of a real MC.
我是真正MC的定义。
艾米纳姆
耶路撒冷的历史是一部定居者、殖民者和朝觐者——包括在此地长大并多次签订契约的阿拉伯人、犹太人和许多其他人——的编年史。
西蒙·蒙蒂菲奥里
“我”,是我要摆脱、要制胜的东西。“我”,却是我无法制胜,只能欺罔、逃遁,只能隐藏的东西。
赫尔曼·黑塞
千重子发现老枫树干上的紫花地丁开了花。
川端康成
别看到星巴克生意好就去买星巴克的股票。买熟悉的好公司,这话只对了一半。另一半是还要价格合适。
本杰明·格雷厄姆
喜欢的东西自己去买,不要期望别人送给你。
央视金句
在感情上,人们可能宽恕严重的不谨慎,而原谅轻微的不忠实。
福楼拜
人生何如不相识,君老江南我燕北。 何如相逢不相合,更无别恨横胸臆。
纳兰性德
恢宏志士之气,不宜自暴自弃。
诸葛亮
对儿童来说,教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情,但今天却常常与痛苦、折磨相联系,儿童们见到书就厌恶,就惧怕,其中的原因在哪里?从反面说,是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段;从正面说,就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道,儿童有什么样的欲望,我们就适时朝着什么方向引导,满足他们的欲望,同时进行学习,这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道,他所念的书是对他自己有利的,而不是使他受苦受折磨的,如果能做到这点,学生就自然会对学习产生兴趣,他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。
高尔基
别把自己想的太伟大,要知道,在别人的世界里,不管你做得多好,你都只是个配角而已。
佚名
你如果不能出众,就可能出局。
哈尔·埃尔罗德
总的来说,金融体系从社会中减去价值。
约翰·博格尔
如果你还在想着昨天,你就不会有更好的明天。
You can't have a better tomorrow if you're still thinking about yesterday.
惠特尼·休斯顿
在技术研发上,我们不仅要追求速度,更要追求质量。
王传福
每个时代都有每个时代的卫星发射台。
罗振宇
观察是科学的基础,但想象力是科学的翅膀。
亚历山大·贝尔
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