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领导者不仅要有勇气，还要有远见。
路易十四名人名言哲理格言警句语录 路易十四
凡举事，必先审民心，然后可举。
吕不韦名人名言哲理格言警句语录 吕不韦
科学家不是给出正确答案的人，而是提出正确问题的人。
"The scientist is not a person who gives the right answers, he's one who asks the right questions."
伯顿·里克特名人名言哲理格言警句语录 伯顿·里克特
人道海水深，不抵相思半。
李冶名人名言哲理格言警句语录 李冶
我觉得立异是个很危险的事情，我这个公司到今天，我很害怕立异。我觉得立异的风险非常大，尤其对于新公司来说，一不小心立异就把一家公司搞死了。立异的风险为什么大？首先立异需要良多钱，其次立异的东西需要用户有一个逐步接受的过程，还有立异要克服良多技术难关。
丁磊名人名言哲理格言警句语录 丁磊
我用什么才能留住你？我给你瘦落的街道、绝望的日落、破败郊区的月亮。我给你一个久久望着孤月的人的悲哀。我给你我的寂寞、我的黑暗、我心的饥渴。
博尔赫斯名人名言哲理格言警句语录 博尔赫斯
“了解”眼前的你’就已经足够了，而且原则上来说，我也无法了解‘过去的你’。
岸见一郎名人名言哲理格言警句语录 岸见一郎
挑选天才并且训练他来为同胞服务，这应当是任何教育制度的使命。
欧文·费雪名人名言哲理格言警句语录 欧文·费雪
He who wants to do good knocks at the gate;he who loves finds the gate open.
想要行善的人在门外敲著门：爱人的，看见门是敞开的。
泰戈尔名人名言哲理格言警句语录 泰戈尔
增加财富、建立社会主义社会的真正的和唯一的基础只有一个，这就是大工业。
列宁名人名言哲理格言警句语录 列宁
“忍”是一种生活的常态，到最后看“忍”是塑造了你还是淹没你，完全取决于自己。
金星名人名言哲理格言警句语录 金星
 死不是死者的不幸，而是生者的不幸。
伊壁鸠鲁名人名言哲理格言警句语录 伊壁鸠鲁
互联网的力量在于它连接人们的能力。
The power of the Internet lies in its ability to connect people.
文顿·瑟夫名人名言哲理格言警句语录 文顿·瑟夫
故上者辟如缘木者务高，而畏下者滋甚，六马之离必于四面之衢，民之离道必于上之佚政也。
戴德名人名言哲理格言警句语录 戴德
爱是一种力量，它能穿透最坚硬的冰层。
杨志军名人名言哲理格言警句语录 杨志军
可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲。提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。
叶圣陶名人名言哲理格言警句语录 叶圣陶
你老板跟你讲话含含糊糊，只有一个目的，就是要你去把它弄得清清楚楚。
曾仕强名人名言哲理格言警句语录 曾仕强
编程的艺术是组织复杂性的艺术，是掌握多样性并尽可能有效地避免其混乱的艺术。
The art of programming is the art of organizing complexity, of mastering multitude and avoiding its bastard chaos as effectively as possible.
阿尔弗雷德·艾侯名人名言哲理格言警句语录 阿尔弗雷德·艾侯
人生在世，草木一秋。
刘震云名人名言哲理格言警句语录 刘震云
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一：提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行，使他们切身感受到习惯的重要性，主动养成好习惯。步骤二：明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标，三个月或半年培养一个习惯，不宜贪多贪快。步骤三：榜样教育。一般来说，各个领域的杰出人物都有好习惯，而少年儿童最崇敬榜样，用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四：持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等，这些都是不可缺少的环节。步骤五：及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导，孩子一定要及时地表扬。步骤六：形成环境。谁出现了好的行为，在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏；谁有不良的行为出现了，大家会批评帮助，这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓名人名言哲理格言警句语录 孙云晓