教育哲学作为一种教育资源，它在方法上给人的最大启示是“行进式思维”，即它不赞成固定的、终极的原理或真理，而是选择用一种“假设”和“行进”的态度来观察和理解事情。在此要求下，教育就必然走上试验和修正的道路，这种行进论或过程论，对教育实际情景中的唯结果论是有极大影响的。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
无论发展到什么阶段，我们都时常提醒自己：今后是否能不断创新？如果要保持成长的延续性，最应该坚持什么？最不该留什么？
张磊
我本是农家子弟，我本应该成为，迷雾退去的河岸上，年轻的乡村教师。
海子
品牌化是水果产业升级的必由之路，没有品牌就永远只能做低端市场。
张华
子曰：“不患人之不己知，患其不能也。”
孔子说：“不怕没人了解自己，就怕自己没有能力。”
孔子
我非常害怕死亡。因为现在我非常享受生活，享受执教，也享受和我爱的人在一起，所以有一天会离开这让我害怕。
穆里尼奥
不开心，就睡一觉，伤心还好，伤胃就不好了。
麦兜
贵人之交贫士也，骄色易露；贫士之交贵人也，傲骨当存。
陈继儒
Leadership is about empowering others to achieve what they thought was impossible.
领导力是赋能他人，让他们实现曾认为不可能的事。
安娜·泰勒
The only person who cannot be helped is that person who blames others.
唯一无法得到帮助的人是那些责备他人的人。
卡尔·罗杰斯
自信平生无愧事，死后方敢对青天。
陈忠实
孤独的人说他将要自己从世上那些疲倦情绪不佳？无聊的工作中解放出来，重返自然的怀抱。殊不知那些建筑完全封闭住内心堡垒的人，却往往是心灵的破坏者。他将永远无法享用涌自心灵的生命之泉。
尼采
 我不会花太多时间追悔过去，一旦吸取了教训，我就不会再陷在里面了。
查理·芒格
上帝在他的爱里吻着“有涯”，而人却吻着“无涯”。
God kisses the finite in his love and man the infinite.
泰戈尔
已去之事不可留，已逝之情不可恋，能留能恋，就没有今天。
舒婷
所经历的苦难终会过去，漫长的等待也为了让你可以成为更好的自己，将自己所有的弯路铭记于心，带着你的不 甘与期待更好地前行！
王楚钦
不合理的批评往往是一种掩饰的赞美。
卡耐基
客户是上帝，要始终把客户的需求放在第一位。
杨汉宏
如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。
何其芳
凡宝石小者，镞以铁，缠以小绳，入炭火中十余秒，其石即透。
宋应星