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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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基于动态学习测评和数据分析实现全过程学习评价:通过课前发布预习材料和作业,进行预习测评和反馈,深化学情分析,优化教学设计,实现以学定教,便于精准教学;通过课中推送随堂测验,进行实时检测数据分析和即时反馈,改进教学策略,调整教学进程;通过课后作业数据分析,实施针对性辅导,为学习者推送合适的个性化学习资料,实现个性化的学习支持。
刘邦奇
起点公平就像运动会上跑步,枪一响,大家都从同一起跑线出发,但速度有快有慢,强调起点公平暗含着终点上是有差距的、不公平的。
冯仑
一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅。
曹雪芹
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
歌德
仁慈必须建立在正义的基础之上,而决不能取代正义。
亨利·乔治
娣姒者,多争之地也,使骨肉居之,亦不若各归四海,感霜露而相思,伫日月之相望也。
颜之推
合作之所以是真正教育的精神元素之一,就因为合作的品质是个体的社会性发展的重要内容,是融洽、温暖、和谐的良好的精神生活的不可或缺的品质。
肖川
不求苍天俯就我的美意,但求永远恣意挥洒。
沃尔特·惠特曼
请相信我,上天操纵着一切,我们只是它的工具而已。
拿破仑
隔着云雾看人,人就都像天使一样。
大仲马
救人一命,胜造七级浮屠。
吴承恩
心理弹性和坚忍不拔(resilience和grit)这两个词经常用于形容相似的品行。但其实它们在意思上是有差别的。心理弹性(resilience)是指克服困难,从逆境中复原的能力;而坚忍不拔(grit)却是指能长期保持兴趣或努力的能力。从概念上讲,这两者显然是不同的。然而,在教学实践上,在对学生这两种品行的磨炼上所采取的方法却是相似的。因为能帮助我们锻炼韧性的东西往往也会帮助我们长期坚持我们的兴趣和努力,因为要坚持这些也是需要克服许多困难的。
丹尼尔·缪伊斯
时间并不流过,只是时间中事物的存有流过;而与自身不变而常驻的时间相应的,则是存有中的不可改变之物,即实体。
康德
机会永远在危险之中,当所有人都倒下了,你还能半跪着,机会就是你的。
马云
过去是一个陌生的国家;他们在那里做事的方式不同。
The past is a foreign country; they do things differently there.
迈克尔·翁达杰
浪费七年时间认清一个人,总比浪费一辈子强吧!
亦舒
由股市造成的错误迟早都会由股市自身来纠正,市场不可能对明显的错误长久视而不见,一旦这种错误得到纠正之时,就是有眼光的投资者获利之时。
本杰明·格雷厄姆
寻找朋友的人,是理应找到朋友的,没有朋友的人,说明他从未寻找过。
莱辛
You have to spend some energy and effort to see the beauty of math.
你必须花费一些精力和努力才能看到数学的美。
玛丽亚姆·米尔扎哈尼
真正的成功源于对生活的热爱和对理想的执着。
董宇辉
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