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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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带我走,现在就走,带我去你到过之处,到世界的另一端。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
来到这世上,我就没打算活着回去!
郭德纲
但在风格之上,知识之上,还有一种模糊的东西,那就是力量。风格是力量的形成形式,是对力量的约束。但是,毕竟达到预期目标的力量是最为根本的。首先要达到目标。不要为你的风格所困扰,而要去解决你的问题,去履行你的职责,或者去完成摆在你面前的任何其他任务。
怀特海
Our basic educational concept is that we must not become obstacles to children's development.
我们基本的教育观念是:我们绝不能变成孩子发展的障碍。
蒙台梭利
互联网是历史上最公开透明的网络。我们需要让它一直公开透明下去。我会阻止网络供应商实行区别待遇,以避免限制网络上的表达自由。
奥巴马
如果说历史能教我们点儿什么的话,那就是任何事都能变得更糟。
尼尔·盖曼
加缪说过:诞生到一个荒谬的世界上来的人惟一真正的职责是活下去,是意识到自己的生活,自己的反抗,自己的自由。如果人类困境的惟一出路在于死亡,那我们就是走在错误的道路上了。正确的道路是通向生命,通向阳光的那一条。一个人不能永无止境的忍受寒冷,因此他反抗了。
威廉·福克纳
处理人际关系,有两大法宝:一是无求于人,一是少管闲事。
蒙田
任难任之事要有力而无气;处难处之人要有知而无言。
弘一法师
我们一起攀登,直到我透过一个圆洞,看见一些美丽的东西显现在苍穹。
但丁
一个愤世嫉俗的人知道所有东西的价格,却不知道任何东西的价值。
王尔德
怕事忍事不生事自然无事;
周希陶
成熟的成年人会学习为自己的行为承担责任,不成熟的人则继续。那些幼稚的幻想把自己的错误推卸给别人。
盖瑞·查普曼
教师对学生,学生对教师,教师对教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言地不尽。一校园中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正精神交通,才算是真正的人格教育。
陶行知
孩子喝一罐可乐就相当于成人喝四杯咖啡。
格雷格·D.贾克布
有能则举之,无能则下之。
墨子
拼凑一颗心比拼凑一摊水还难。
林奕含
谅解、支援和友谊,比什么都重要。
毛泽东
If one has realised, he is that which alone is, and which alone has always been. He cannot describe that state. He can only be that.
如果一个人已经觉悟,他就是那唯一的存在,且一直都是。他无法描述那种状态,他只能成为那样。
拉玛那·马哈希
80/20原则在我们集团管理理念上是一个重要的原则,即关键的少数制约着次要的多数;干部对出现的问题,无疑要负主要管理责任。
张瑞敏
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