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If you think about something at three o'clock in the morning and then again at noon the next day, you get different answers...
半夜三更所想的事与清晨八时所想的事情太不一样。
查尔斯·舒尔茨
教师不能简单的认为,应用信息技术就是“智慧教育”,“智慧教育”不是简单地在课堂上播放视频,让儿童看的真切、学得生动。在某种意义上,网络视频过于真切、生动、便捷,无形中会扼杀儿童的想象和智慧。情境教育的重要核心理念就是要开发儿童的潜在智慧,发展儿童的创造性。
李吉林
世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候,别人要批评你,当你话少的时候,别人要批评你,当你沈默的时候,别人还是要批评你。在这个世界上,没有一个不被批评的。
佚名
是勇士们赢来了勋章,只不过由我们佩带罢了。
巴顿
可怕的不是痛苦,不是死亡,而是无谓地死去。第三卷)
让-保尔·萨特
凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。
曹雪芹
这个世界上根本就不存在“不会做”这回事,当你失去了所有的依靠的时候,自然就什么都会了。
佚名
The future of the internet is the era of intelligence.
互联网的未来是智能化的时代。
马化腾
使用的衡量指标是这些股票公司的经营业绩好坏,而不是这些股票每天的股价。
本杰明·格雷厄姆
你们在想攀登到科学顶峰之前,首先应当研究科学的初步知识。如果还没有充分领会到前面的东西,就决不要动手搞后面的东西。
巴甫洛夫
记忆像一条河,流过去就流过去了,永远不会回头。
苏童
习惯是一个人思想与行为的领导者。
爱默生
破坏的人和建设的人,两者都是意志的现象:一个是准备工作,另一个是完成工作;前者好像是一个恶的天才,后者似乎是一个善的天才;对这一个给予光荣,对另一个给予忘却。恶者哇啦哇啦,把庸俗的人们从梦里惊醒,对他佩服得五体投地,可是善者却一直默不作声。
巴尔扎克
人褊急,我受之以宽宏。 人险仄,我待之以坦荡。
弘一法师
或者有人笑我故意向未练的孩子们的空想界中找求荒唐的乌托邦,以为逃避现实之所,但我也可笑他们的屈服于现实,忘却人类的本性。
丰子恺
每一个行为都不要无目的地做出,也不要不根据完善的艺术原则做出。
马可·奥勒留
我会把你宠成一个不会哭的女孩。
佚名
跳舞吧,就像没人在看一样。
Dance like nobody's watching.
克里斯·布朗
所有的错误,我们都知道,然而终究改不掉。能改的,叫做缺点,不能改的,叫做弱点。
当年明月
Life is a gift, don’t waste it.
生命是一份礼物,不要浪费它。
贾斯汀·比伯
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