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不能翻来覆去做同一件事儿,却期待能有不同的结果。03. 长期坚持干一件事,还有一个好处,就是有些念头可以像种子一样种下,然后等着它慢慢发芽。04. 我们身上最有价值的东西,不是证书和技能,而是过去一切经历的总和。05. 我们最珍贵的能力,是让自己永远保有从内核出发的能力,你的价值将只取决于你的内在到底包含了多少丰富性。06. 以一般人的努力程度之低,根本轮不到拼天赋。07. 在“内卷”的尽头,请试试“微雕”。08. 宁可被困难击败,也不要被困难定义。09. 先以自己为道路,再为后来者开路。10. 经营星辰大海,入手点不在远方,而是眼前的、具体的人。图片05.
罗振宇
不要和AI比效率,要和AI比想法、比愿力、比担当。
罗振宇
不要害怕AI比你聪明,要害怕AI比你勤奋。
罗振宇
不要和AI比记忆,要和AI比遗忘。
罗振宇
千万不要低估大海的魅力。千万不要低估人人心中都有的这种愿力。一旦你把手指指向一个他从来没有去过,但又极其向往的方向,你能够整合起来的资源,能够感染的人,能够攒起来的事,会远超想象。这事没有那么难。
罗振宇
AI就是我的水,我是水上的船,我们漂在它的上面,做下一层可以做的事情。不要指望有什么诺亚方舟,我就是我的诺亚方舟。
罗振宇
不要指望诺亚方舟,我就是我的诺亚方舟。
罗振宇
一个人最好是不要出生;一旦出生了,求其次,是从何处来,尽快回到何处去。等他度过了荒唐的青年时期,什么苦难他能避免?嫉妒、决裂、争吵、战斗、残杀一类的祸害接踵而来。最后,那可恨的老年时期到了,衰老病弱,无亲无友,那时候,一切灾难中的灾难都落在他头上。
索福克勒斯
不要调查所有事情,很多事情隐藏起来会更好。
索福克勒斯
不要在一口气中敬神,又在另一口气中将神视为愚人。
索福克勒斯
不要说一个凡人是幸福的,在他还没有跨过生命的界限,还没有得到痛苦的解脱之前。
索福克勒斯
不要那么孤独,请相信,这个世界上真的有人在过着你想要的生活。
大冰
教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。
塔拉·韦斯特弗
教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。他们应该多听,少说,对差异满怀激情,热爱那些不同于他们的想法。
塔拉·韦斯特弗
教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。
塔拉·韦斯特弗
如果身边的人没有尽力,不要烦恼,只想着如何让自己做得出色就好。
一行禅师
修习自身正念非常重要,也就是保护和照顾好自己,不要执迷于其他人照顾他们自己的方式。
一行禅师
不要做未来的俘虏,不要烦恼你未来要做的那些事,不要想着开始或摆脱什么,不要想着“离开”当下。
一行禅师
如果你还没有找到,继续找,不要停下来。
史蒂夫·乔布斯
英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。
林海音
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