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关于事情的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
事情
对待任何事情，都要像第一次那样充满好奇，也要像最后一次那样满怀留恋：“这样，你在人世间的日子就充满了荣耀。”
贝蒂·史密斯名人名言哲理格言警句语录 贝蒂·史密斯
随着时间的推移，能记住的事情越来越少，回忆也就越来越难。”
贝蒂·史密斯名人名言哲理格言警句语录 贝蒂·史密斯
生命中所有事情其实早已注定，留得住的无需用力，留不住的无需费力。人到一定年龄，要懂得静而不争，万般随缘，来者珍惜，去者放手，如果无能为力，那就顺其自然，如果心无所待，那就随遇而安。
弘一法师名人名言哲理格言警句语录 弘一法师
我喜欢雾里的花。在雾里看花朦朦胧胧的，非常好看。就跟人生很多事情一样，太清楚了反而不好，一定要模糊一点，朦胧一点。带着一点自我的幻想来看，才是美丽的。
琼瑶名人名言哲理格言警句语录 琼瑶
始终相信上天安排，我到哪里都是为了去做自己该做的事情，遇见该遇见的人，熬得住无人问津的寂寞，才配得上诗和远方。
人民日报金句名人名言哲理格言警句语录 人民日报金句
具备有益的钝感力，指的就是拥有迟钝而坚强的神经，不会因为一些琐碎小事而产生情绪上的波动。这种人总是处于某种程度的安定状态，在应对各种事情的过程中，不会使自律神经变得紧张或反应过度，能够一直保持良好的平衡状态。
渡边淳一名人名言哲理格言警句语录 渡边淳一
我们永远不要再自己看重的事情上附着不加边际的价值，感情也是一样，爱情不要附加不着边际的价值。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
对于别的事情你可以说值不值得，但唯独爱情，你不能用这个衡量！爱情的每次发生，都是值得的！每段有无结局的爱情，都会丰满你的人生！
董卿名人名言哲理格言警句语录 董卿
任何事情都好象是一个抛物线，慢慢上升到顶尖之后又慢慢回落。
董卿名人名言哲理格言警句语录 董卿
发生事情要么就选择接受，要么就去解决它。后悔什么的，这些东西我就觉得浪费时间，没有意义。
杨超越名人名言哲理格言警句语录 杨超越
普通并不等于庸俗。在许许多多普普通通的事情中，应该表现出不平常的看法和做法来。
路遥名人名言哲理格言警句语录 路遥
（巩俐入新加坡籍）我觉得都是他们个人的事情，我不便发表评论。我自己是把美国绿卡早就退下来了，因为我现在在中国发展很好。
张艺谋名人名言哲理格言警句语录 张艺谋
对中国电影来说，最主要的问题是要有观众来看，观众不看是很糟糕的事情。
谢晋名人名言哲理格言警句语录 谢晋
要继续追逐天光，奔向美好。好好利用时间去尝试，去为喜欢的事情尽力。不要焦虑，不要否定自己。还有很多值得期待的前方。
余光中名人名言哲理格言警句语录 余光中
人生中有许多事情，正如船后的波纹，总要过后才觉得美的。
余光中名人名言哲理格言警句语录 余光中
教育不是一种告诉和被告知的事情，而是一个主动的和建设性的过程。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
教育不是告诉和被告知的事情，而是主动和建设性的过程。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
给学生一些事情去做，而不是一些东西去学；而这些事情的性质需要思考；学习会自然而然地发生。
Give the pupils something to do, not something to learn; and the doing is of such a nature as to demand thinking; learning naturally results.
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
教育哲学作为一种教育资源，它在方法上给人的最大启示是“行进式思维”，即它不赞成固定的、终极的原理或真理，而是选择用一种“假设”和“行进”的态度来观察和理解事情。在此要求下，教育就必然走上试验和修正的道路，这种行进论或过程论，对教育实际情景中的唯结果论是有极大影响的。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
如果我们要激发学生的思维，而不是单纯学一些文字，学校任何科目的教学法应该尽可能不是学院式的。要懂得经验或经验的情境的意义，我们必须想到校外出现的情境，想到日常生活中使人对活动感兴趣和从事活动的那些作业。细心检查一下正规教育中永远成功的教学方法，无论是算术、阅读、地理、物理或外国语的教学，都将会表明这种教学方法所以有效，全靠它们返回到校外日常生活中引起学生思维的情境。它们给学生一些事情去做，不是给他们一些东西去学；而做事又是属于这样的性质，要求进行思维或者有意识地注意事物的联系，结果他们自然地学到了东西。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威