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关于目标的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
目标
将中国传统的孝悌忠信与西方社会的组织管理方法相结合，既培养个人的独立性，更要求每个人对家庭的参与，通过沟通后产生的共同意识，达成期望的目标。
刘墉名人名言哲理格言警句语录 刘墉
你要记住：只知刚的人，难免被折断；只有柔的人，到头来终是懦夫；只有刚柔并济，以自己的理想为目标，而在崎岖坎坷且多荆棘的人生道路上，以最恰当方式应对的，才可能是最后的成功者！
刘墉名人名言哲理格言警句语录 刘墉
目标是引导孩子努力去做的力量之源。
森田友代名人名言哲理格言警句语录 森田友代
孩子的人生不是由学校的成绩决定的。教育孩子，要用更长远的目光，看准最终的目标。
森田友代名人名言哲理格言警句语录 森田友代
管理者不要试图管理员工的行为，而要管理他们的结果，管理他们的目标，让他们自发地形成一种规划的能力，自己去成长和进步。最重要的事要让他们成为自己的管理者。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
在面临很多轻车熟路的小岔道、有漂亮风景的小岔道的时候，我们心中要有定见、有正见，朝着我们的既定目标一步一个脚印地往前走。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
对于暂时落后的孩子，要求低一点，目标近一点。
王金战名人名言哲理格言警句语录 王金战
本着“不以高考定终身”的原则，我认为以下三类孩子可以选择复读：一是高中三年没有投入学习，没有挖掘足够潜力，良心发现，想重整山河。二是高考志愿报得不理想。三是平时成绩好，临考发挥失常，未达到自己目标。
王金战名人名言哲理格言警句语录 王金战
已经很优秀的孩子没有必要给他定目标。孩子之所以优秀，自然有他优秀的背景。他们往往把学习当成了一种快乐，一种享受。因为学习，同学尊重他，老师欣赏他，这些孩子从中得到的礼遇和幸福，是金钱换不来的。
王金战名人名言哲理格言警句语录 王金战
相对学习底子和习惯都比较落后的学生，家长压根儿就别给他定长远目标，只定短期目标，越低越好。
王金战名人名言哲理格言警句语录 王金战
当一个人向自己的目标挺进时，全世界都会为他让路。
爱默生名人名言哲理格言警句语录 爱默生
在中国人看来，当一个人未能达到某一目标的时候，就会认为不是自己的能力不够，也不是个人或者环境的原因，仅仅是因为自己不够努力。
KBS Homo Academicus 制作团队名人名言哲理格言警句语录 KBS Homo Academicus 制作团队
只有经过了军训、班会、运动会、 竞赛等活动，这个团体拥有了共同的目标、独特的风格以及一定的凝聚力、向心力，班集体才算真正产生。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中
在班上可以开展多种形式的励志教育，常用的方法有：励志演讲、故事激励、现身说法、影视教育、目标展板、及时奖励、励志读本。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中
有目标的努力和没有目标的努力，效果是完全不同的。所以，设定目标是学风建设的起点。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中
班主任的工作不仅要着眼当下，更要面向未来。要经常和学生一起憧憬班级的未来，并且为班级设定发展目标，即愿景是如何被付诸实施的。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中
学风由六大要素构成：学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中
年轻教师在专业发展方面要“眼高手低”，所谓“眼高”，就是看得更高远一点；所谓“手低”，就是从近处的、细微的事情着手，积小事细行而成就高远的目标。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中
写给新班主任的几句话：第一句话：早定目标，规划人生；第二句话：学习储备，打牢底子；第三句话：营造氛围，行动起来。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中
新班主任要学会注意阶段性成果的收集、积累与提炼，对制定下一阶段的目标或调整实施下一阶段的目标大有裨益。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中