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生命
怀有一颗臣服之心,无为而无不为,其中蕴含着强大的生命力和向上的力量。
埃克哈特·托利
生命的意义不在于你拥有多少,而在于你如何体验和创造你的存在。
埃克哈特·托利
如果情绪不平衡或太过剧烈,便会惊扰生命的安宁。如果我们放不下周围的外物,则会破坏遐想的魅力,那样一来我们会忘记自己的本心,陷入命运和他人的倾轧,再次感受到自己的不幸和痛苦。
卢梭
用心灵的清澈,去感受生命的深邃。
第欧根尼
生命的意义,不仅在于不断实现人生的目标,还在于不断提升人生的目标。
拿破仑·希尔
当有人逼迫你去突破自己,你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。
查理·芒格
生命的价值在于我们如何珍惜和利用每一刻。
余华
死亡并不是生命的终结,而是另一种形式的开始。
余华
有些人在你生命中只是昙花一现,却留下一生的回忆。
余华
生命的意义不仅仅在于生存,还在于如何在苦难中寻找生命的价值和意义。
余华
我绝不使我的生命屈服于他人的意志。
波伏娃
我想要生命的一切,做女人能做的一切,还有男人能做的一切。
波伏娃
我对那些有助于延续我生命的事物感兴趣。
I’m interested in things that contribute to the continuation of my life.
莱昂纳德·科恩
诗歌只是生命的证据。如果你的生命燃烧得好,诗歌只是灰烬。
Poetry is just the evidence of life. If your life is burning well, poetry is just the ash.
莱昂纳德·科恩
可以说,人生的成长与进步,人生的提升与发展,都是由一个又一个对自我的不断超越所叠加而成的。不断超越自我,是生命的常态,也是一种原动力。一个人能够超越他人,那算不了什么,当他真正能够超越自己,才是最应引以为豪的。
汤勇
年轻教师一定要远离“躺平”,远离人生的“舒适区”。一方面要积极向上。不停地学习,把学习当成一种时尚;不停地阅读,以阅读点亮自己的教育人生;不停地实践,在实践中锤炼本领;不停地反思,我思故我在;不停地写作,站在自己的肩膀上自由飞翔;不停地成长,听到生命的滋滋拔节,让成长成为生命中一道永恒而靓丽的风景。
汤勇
教师的写作必须远离功利,必须点燃兴趣的火花,必须把它作为生命中重要的事。一件事,你有兴趣,你喜欢,是你生命中重要的事,你就会乐此不疲,你就不会把它当作分外事,你就不会觉得它是负担,你更不会以“忙,没有时间”作为托词,你再忙都会挤出时间去做你感兴趣的事。
汤勇
教育写作可以促使教师花时间去阅读,去观察,去思考,去研究,并把阅读观察、思考和研究变成一种生活方式,一种生存需要,一种生命状态,一种良好习惯。而这一切,恰恰是教师成长的关键因子和必备要素。
汤勇
即使在最艰难的时刻,也不要放弃希望,因为希望是生命的灯塔。
莱昂纳德·科恩
美就是揭开面纱露出神圣面容的生命。你们就是生命,你们就是面纱。美是揽镜自照的永恒。你们就是永恒,你们就是镜子。
纪伯伦
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