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独立
不必依赖于外部世界,这样就无需对那里发生的事情恐慌。独立于事物要比独立于人容易无数倍。但必须同样能够做到。
维特根斯坦
世界是独立于我的意志的。
The world is independent of my will.
维特根斯坦
世界独立于我的意志。
The world is independent of my will.
维特根斯坦
法治若要存在,光是建立统治者服从法律的理论原则还不够。还要有体现有关法律的具体机构,并取得独立于国家之外的某种程度的自治,否则就很难控制国家的随心所欲。
弗朗西斯·福山
哲学应当把受苦难的人从迷信中解放出来,使他能够独立地思考。
费尔巴哈
没有一个独立富强的国家,就没有个人的一切。
钱伟长
技术的力量在于它能改变我们的思维习惯,而教育的目的则是培养独立思考的能力。
尼尔·波兹曼
人追求的当然不是财富,但必须要有足以维持尊严的生活,使自己能够不受阻挠地工作,能够慷慨,能够爽朗,能够独立。
毛姆
教育不应当是知识的简单传递,而是启发人类独立思考的能力。
霍克海默
一个国家如果没有自己的货币,就不可能有真正的独立。
戴高乐
独立是国家的灵魂。
Independence is the soul of a nation.
戴高乐
决定投资者投资成败的关键在于投资者的耐心、独立精神、基本常识、对痛苦的忍耐力、坦率、超然、坚持不懈、脑袋灵活、主动承认错误的精神,以及不受别人慌乱的影响,坚持到投资获得成功的能力。至关重要的是要能够抵抗得了你人性的弱点。
彼得·林奇
教育的目的不是灌输知识,而是激发好奇心,培养独立思考的能力。
梁文道
真正的独立不需要逃避亲密关系。
卡伦·霍妮
女性同样拥有追求知识和独立的权利。
路遥
自由要求允许个人追求他自己的目标:所谓的自由的人,是一个在和平年代不再受其共同体具体的共同目标束缚的人。这种个人决定的自由之成为可能,是因为规定了明确的个人权利,并界定了每个人能够把自己所掌握的手段用于个人目标的范围。也就是说,为每个人都规定了一块公认的自由领地。这件事至关重要,因为拥有自己的东西,不管它多么少,构成了独立的个体得以形成的基础,它创造了能够追求具体的个人目标的特定环境。
哈耶克
我觉得今天欧洲文明内外交困,欧洲文明的珍贵遗产——独立思想、个人创见和神圣的隐私生活,都受到威胁。对我来说,个人主义这个欧洲文明的精髓,只能珍藏在小说、历史的宝盒里。
木心
生既独立,死宜孤葬。
木心
无纯粹的独立的“死”。“死”只是“生”灭,否则,唯“死”不死,那么“死”成了“生”了。虚空之为虚空,就在于“生”是必死的,“死”是无所谓死的。
木心
在直接涉及人与人的关系,如历史、法律或经济学等,对真理的无私探讨是不可能得到允许的。斥责任何只为活动而活动,没有远大目标的人类行为,为科学而科学,为艺术而艺术是同样被痛恨的。每一个活动都必须有一个自觉的社会目标来证明它是正当的。真理成了某种为了有组织的一致行动的利益必须加以信任的东西,并且是在有组织的行动有迫切需要的关头又必须加以更改的东西。由此产生出来的一般的知识界的氛围,由此酿成的对于真理的完全犬儒主义的态度,甚至对真理意义的意识地丧失、独立探索的精神和对理性信念所具力量的信心的消逝,都必须身历其境才能体会到。
哈耶克
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