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而是
不要让所有人都成为你理想中的样子,而是要根据每个人的特色,给他们定制不同的“理想”。
塔勒布
只要人们不是带着深究的目光,而是带着孩子般单纯的目光去观察世界,那么世界就是极其美丽的。
赫尔曼·黑塞
当一个人的心思只在一件事情上时,而且这件事情不是法规所规定的,也不是教规所规定的,而是非法的时候,该是怎么一回事了。去冥想,在一半是愉快,一半是某种微妙的折磨之中去追忆。
威廉·戈尔丁
这是慢慢来临的正常死亡,履行了所有得体的仪式,因而是值得高兴,而不是悲伤的事。
威廉·戈尔丁
我将我的生命既不寄托在容易破碎的心里,也不寄托在容易衰退的器官上,而是寄托在脑子里,因为脑子不会用坏,而且比一切䑝都长寿。
巴尔扎克
每晋升一级,不是你有更多的自由,而是限制更多。
海塞
伟大的人不是生下来就伟大的,而是在成长过程中显示其伟大的。
米斯塔尔
他寻觅的不是惩罚而是死亡——和她共亡。
比昂松
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
人并不只在大学里才发展,而是在出生之时就开始了心智的成长,而且在生命的头三年,其发展的程度最为可观。
蒙台梭利
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
爱不是原因,而是结果。
蒙台梭利
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
爱不是原因,而是结果。
蒙台梭利
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
生命中最重要的时期,并非大学念书的阶段,而是人生的最早期,从出生到六岁。
蒙台梭利
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
如果我们对儿童进行观察就会发现,他们总是想扩大自己的独立范围,总是希望根据自己的意愿行事,想自己拿东西,想自己穿衣服脱衣服。这些都不是我们要求儿童做的。他们的愿望是如此的强烈,以至于我们常常本能地想去阻止他们。但我们要知道,我们阻止的不是儿童的行动而是自然的法则,儿童的行为是由自然法则引导的,儿童是在遵循自然的法则行事。
蒙台梭利
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