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如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。他们应该多听,少说,对差异满怀激情,热爱那些不同于他们的想法。
塔拉·韦斯特弗
我热爱快乐与生命,更胜热爱真理。
伏尔泰
我认为人类所有具有的伟大天性,是对命运的热爱。无论未来、过去或永远,都不应该奢望改变任何事物。他不但必须忍受一切事物的必然性,并且没有理由隐瞒它-你必须爱这项真理……-我为何如此聪明-10
尼采
我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。—— 达尔文达尔文谈的是科学,我们就要谈工作,工作要想成功,就离不开热爱,你首先要爱上这个工作,你才能坚持,才能去主动探索。很排斥这份工作,一上班就没有精神,一下班,就缓过神来,如脱缰野马,那么你就不适合做这份工作,坚持一辈子,也不会有成就,除非你心甘情愿做个普通人,平凡的人,不然趁早换一个你热爱的工作,感兴趣的,因为兴趣才是你人生的主导,才是你人生正确,不会错的方向,它会主导你走向成功。5、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
达尔文
世界上只有一种真正的英雄主义,那就是看清生活的真相后依然热爱生活。
罗曼·罗兰
那些让你遍体鳞伤的坚持和执着是可以放下的,放下并不是放弃,而是能够辩证看待世间所有的一切,看通、看透、看淡,却依然热爱生活、珍惜生命。
弘一法师
在哪里摔倒就在哪里休息,只要垂危的生命火花仍然在闪,就要让他燃烧起来,就能继续前进。他已经不再像一个人那样去苦苦地挣扎和反抗了。他不愿意死掉,是因为他热爱生命,渴望活下去,所以他要前进。他不再感到痛苦了,他的神经已经麻木不仁,或者是睡着了,他的脑子里弃斥着五彩斑斓的幻影和落英缤纷的梦境。
杰克·伦敦
在哪里摔倒就在哪里休息,只要垂危的生命火花仍然在闪,就要让他燃烧起来,就能继续前进。他已经不再像一个人那样去苦苦地挣扎和反抗了。他不愿意死掉,是因为他热爱生命,渴望活下去,所以他要前进。他不再感到痛苦了,他的神经已经麻木不仁,或者是睡着了,他的脑子里弃斥着五彩斑斓的幻影和落英缤纷的.梦境。
杰克·伦敦
活下去,继续奋斗,当然更要热爱生活——要爱着生活里的一切,它馈赠的伤怀与喜悦,因为这就是生活的充实。人人皆能从中找到救赎。
贝蒂·史密斯
始终以光明正大、谦虚之心对待工作,敬奉天理,关爱世人。热爱工作,热爱公司,热爱国家。
稻盛和夫
真正的爱并非一种感觉,它更多的是一种责任,是一种必须的牺牲和成就。真正的热爱一定不是一瞬间的感动,而是恒久的一种委身。彼此牺牲,彼此成就,彼此尊重。
罗翔
当这种执着和热爱成为一种习惯,在哪个城市并不重要,就像你爱上了一个人,生活了10年之后,不仅有感情,还包含很多醇厚的东西。
董卿
主持人需要有内涵,需要有内在修养,需要厚积薄发,但这些其实是不需要强调的,丰富自己的内涵,其实应该是生活的一部分,同职业无关,成为一个有心的人,一个有悟性的人,同一个人对生活的热爱,对生活的态度和对生活最本质的理解都有关系。
董卿
只要心怀热爱,永远都是当打之年!
马龙
我可以像蜗牛永不停歇地向前爬,只要热爱一切,努力就会有动力。
王楚钦
我可以像蜗牛永不停歇地向前爬, 只要热爱一切, 努力就会有动力。 。
王楚钦
我可以像蜗牛永不停歇地向前爬,只要热爱一切的努力就会成功。
王楚钦
我是不愿意拍英雄的,本来我就是反英雄人物,但是我特别热爱个体生命能够在绝望环境下克服死亡的恐惧威胁做出一些事来,我特别有兴趣去探究这个。
管虎
教师本身必须有真正的理智活动兴趣,必须热爱知识,这样,于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则,教科书必须用来作为手段和工具,而不能是目的。教科书的用途在于引出问题,并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中,听任教科书的摆布,甚至让教科书占据主宰地位,其结果只能使思维变得迟钝。通常,对教科书的材料,应当采用迂迥战术,不宜直接攻击。从字面上去对待教科书,就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
人最可贵之处在于看透生活的本质后,依然热爱生活。
林语堂
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