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汇总《被讨厌的勇气》文案金句提升写作技巧成就佳作
收集《不管教的勇气》名人名言让我们在黑暗中看到光明充满希望
摘录《被拒绝的勇气》名言文案是智慧的火种点燃我们的热情
收集《幸福的勇气》格言名句让我们在挑战中成长不断进步
岸见一郎
工作的本质是对他人的贡献。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
如果不敢去信赖别人,那最终就会与任何人都建立不了深厚的关系。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
上帝,请赐予我平静,去接受我无法改变的;给予我勇气,去改变我能改变的;赐我智慧,分辨这两者的区别。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
把对自己的执著(self interest)转换成对他人的关心(social interest),建立起共同体感觉。这需要从以下三点做起:“自我接纳”“他者信赖”和“他者贡献”。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
重要的是意识上的平等以及坚持自己应有的主张。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
阿德勒心理学明确否定心理创伤。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
必须得有人开始。即使其他人不合作,那也跟你没关系。我的意见就是这样:应该由你来开始。不必去考虑他人是否合作。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
请不要用“行为”标准而是用“存在”标准去看待他人。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
人只有在可以体会到“我对共同体有用”的时候才能够感觉到自己的价值。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
人在听到感谢之词的时候,就会知道自己能够对别人有所贡献。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
因为人会因为被表扬而形成“自己没能力”的信念。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
表扬这种行为含有“有能力者对没能力者所做的评价”这方面的特点。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
关于以育儿活动为代表的一切与他人的交流,阿德勒心理学都采取“不可以表扬”的立场。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
没必要固执于眼前的小共同体。更多其他的“我和你”、更多其他的“大家”、更多大的共同体一定存在。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
能进行“课题分离”、一味拘泥于认可欲求的人也是极其以自我为中心的人。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
把他人看作伙伴并能够从中感到“自己有位置”的状态,就叫共同体感觉。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
阿德勒心理学考虑的不是过去的“原因”,而是现在的“目的”。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
课题分离不是为了疏远他人,而是为了解开错综复杂的人际关系之线。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
要想缔结良好的人际关系,需要保持一定距离。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
毫不在意别人的评价、不害怕被别人讨厌、不追求被他人认可,如果不付出以上这些代价,那就无法贯彻自己的生活方式,也就是不能获得自由。
岸见一郎
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《被讨厌的勇气》
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